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知识与进步 版权信息
- ISBN：9787303182404
- 条形码：9787303182404 ; 978-7-303-18240-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
知识与进步 本书特色
本书为国家社科基金后期资助项目，从“卢梭问题”入手研究知识与进步内涵，反思了知识发展的社会内涵与代价，具有一定的学术意义和现实意义。
知识与进步 内容简介
本书为国家社科基金后期资助项目，从“卢梭问题”入手研究知识与进步内涵，反思了知识发展的社会内涵与代价，具有一定的学术意义和现实意义。
知识与进步 目录
**章 绪论
第二章 力量的生成：知识是促进社会进步的巨大动力
**节 知识是推动社会发展的强大动力
第二节 科学知识是社会进步的直接动力
第三节 人文社会知识是构成社会制度文明的根基
第三章 知识的异化：社会在进步与退步之间
**节 “卢梭问题”及其时代效应
第二节 知识应用的代价ⅰ：两种文化的分裂
第三节 知识应用的代价ⅱ：生态危机
第四节 知识应用的代价ⅲ：信仰危机
第五节 简要的结语.
第四章 进步观念的批判：进步及其观念上的价值殊异
**节 进步及其本质
第二节 启蒙权威的确立：理性战胜神性
第三节 激情的理性：理性主义进步观的确立
第四节 知识理性的僭越：社会危机观念的盛行
第五节 简要的结语
第五章 文化的救赎：一种内在拯救的可能性尝试
**节 知识的批判及其内在向度
第二节 从绝对知识批判到主体性批判
第三节 主体性批判的局限性与文化批判维度的开启
第四节 文化救赎的尝试及其可能性效应
第五节 简要的结语
第六章 伦理的出路：寻求知识与德性之间的共契
**节 德性的危机：知识与进步割裂的根源
第二节 拯救的努力：伦理学的合法化危机及其拯救尝试
第三节 解决的路径：求真向善践行
参考文献
后记
第二章 力量的生成：知识是促进社会进步的巨大动力
**节 知识是推动社会发展的强大动力
第二节 科学知识是社会进步的直接动力
第三节 人文社会知识是构成社会制度文明的根基
第三章 知识的异化：社会在进步与退步之间
**节 “卢梭问题”及其时代效应
第二节 知识应用的代价ⅰ：两种文化的分裂
第三节 知识应用的代价ⅱ：生态危机
第四节 知识应用的代价ⅲ：信仰危机
第五节 简要的结语.
第四章 进步观念的批判：进步及其观念上的价值殊异
**节 进步及其本质
第二节 启蒙权威的确立：理性战胜神性
第三节 激情的理性：理性主义进步观的确立
第四节 知识理性的僭越：社会危机观念的盛行
第五节 简要的结语
第五章 文化的救赎：一种内在拯救的可能性尝试
**节 知识的批判及其内在向度
第二节 从绝对知识批判到主体性批判
第三节 主体性批判的局限性与文化批判维度的开启
第四节 文化救赎的尝试及其可能性效应
第五节 简要的结语
第六章 伦理的出路：寻求知识与德性之间的共契
**节 德性的危机：知识与进步割裂的根源
第二节 拯救的努力：伦理学的合法化危机及其拯救尝试
第三节 解决的路径：求真向善践行
参考文献
后记
展开全部
知识与进步 作者简介
曹建文，男，湖南益阳人，先后毕业于湘潭大学、中国人民大学，哲学博士。从事理论研究和新闻工作十余年，主持和参与国家社科基金课题多项，主要研究领域为马克思主义哲学和知识社会学，现供职于《光明日报》理论部，湖南文理学院兼职教师。
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