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施洋-中国工运历史人物传略 版权信息
- ISBN:9787500859291
- 条形码:9787500859291 ; 978-7-5008-5929-1
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
施洋-中国工运历史人物传略 本书特色
为缅怀先人,传承光荣,2012年1月,中国工人出版社策划出版了《中国工运历史人物传略》丛书。本丛书通过权威通俗的文字描述以及生动丰富的历史图片,展示了中国工运历史人物为中国工运事业英勇奋斗的不朽业绩和伟大精神。他们是中国工运历史上永远的丰碑,激励我们一代一代坚定理想和信念,牢记历史使命,弘扬光荣传统,继往开来,为开创中国特色社会主义工会发展道路、推进中国工运事业而努力奋斗。《施洋》由李良明编著。
施洋-中国工运历史人物传略 内容简介
施洋(1889一1923),湖北竹山人。中国新民主主义时期工人运动活动家,“二七”革命烈士。施洋短暂的一生致力于维护广大工人阶级的利益,组织领导工人群众为争取自身解放而斗争,被工人们称为“劳工律师”。 《中国工运历史人物传略:施洋》用翔实的史料,生动再现了中国工人运动波澜壮阔的历史画卷,刻画了施洋不屈不挠、舍生忘死的英勇事迹,真实阐述了这位工人运动伟大先驱辉煌的一生。
施洋-中国工运历史人物传略 目录
家道中落
实业梦的破灭
武昌求学
在五四运动中
各界联合会运动
平民教育运动
驱王运动
笃信共产主义
第二章 劳工律师
制胜洋经理
领导汉口人力车夫罢工
“自由代价,惟有血与泪”
领导粤汉铁路工人第二次大罢工
反对“洋资本家”压迫的仲裁人
打倒国际资本帝国主义!打倒军阀!
第三章 “二七”工仇
山雨欲来
京汉铁路总工会宣告成立
向军阀宣战
狱中七日记
英勇就义
第四章 气贯长虹
天下悲愤
为夫鸣冤
伸张正义
隆重追悼
英名永存
施洋工运大事年表
主要参考文献
后记
施洋-中国工运历史人物传略 节选
《中国工运历史人物传略:施洋》: 家族劣绅对施洋的迫害并没有击倒他,反而更激发了他的雄心远志,更促进了他同恶势力斗争的志向。施洋认为,在自己势单力薄、学历程度不高的情况下,要实现自己为普天下穷人讨公道的理想,必须储学备能,继续求学,只有读书深造,才能改变自己和家族的命运,也才能具备实现理想的条件。于是,他再三向父亲请求,陈述他的求学志愿和计划,但因家里经济实在困难,父亲未能支持他。 然而天无绝人之路。这时,贤惠的未婚妻郭秀兰和准岳母理解、支持了他的理想。这两位淳朴善良的中国女性,认准施洋是个有志向的青年,便拿出自己多年积攒的所有积蓄,还变卖了首饰,支持施洋圆他的求学梦。就在1907年的秋天,施洋毅然离开竹山这个偏僻闭塞的山乡,考入郧阳府立农业学堂,习蚕科,他高飞远举的志向终于得以实现。这年冬天,施洋与郭秀兰结婚。郭秀兰特别贤惠,在家白天下地劳动,晚上纺纱织布,以所得助施洋。 施洋的求学之路,很大程度上得益于郭秀兰在精神和物质上的支持与帮助。 此时的中国,正处在社会大变动的前夜,帝国主义列强进一步入侵中国,中国面临瓜分豆剖的危亡局面;腐败无能的清政府,为偿付战争赔偿,更加肆无忌惮地搜刮民脂民膏,广大劳动人民处在水深火热之中,民族矛盾和阶级矛盾日益深重。 在这茫茫黑夜里,进步的中国人,纷纷走上探索救国救民的道路。施洋与同时代的许多进步青年一样,也在痛苦地寻求医国良方。 郧阳府立农业学堂为官办新学,其时学校风气初开,但仍习尚浮华,不少学生是官商子弟,美衣丰食,骄奢恣肆。又因学堂其实只是科举的变形,大部分学生入学只是为了求取功名,他们并不专心于学习,而仅仅以混取文凭为目的。他们视学业如赘疣,尤其对于教学实习不屑一顾。施洋则不然,他以学问为生命,在学校里刻苦学习养蚕专科知识,以便将来创办实业,实现“实业救国”。因此,他食不求饱,居不求安,终日专心致志于课业,终年不旷一堂课,课后空暇时间,则从事于农桑实验,或者阅读倡导维新的进步书刊。他特别喜欢梁启超等主编的《新民丛报》和康有为的《大同书》,常常诵读《礼运·大同篇》。 刚入学的**学期,他的成绩为中等,后来学习成绩大为进步,每次考试均列*优等**,至1910年(清宣统二年),以*优等**毕业,被誉为“特别学生”。毕业以后,施洋被转入郧阳农业中学。他立志发展农业,以救中国之贫乏。 1911年10月,辛亥革命推翻清王朝的喜讯传到闭塞的郧阳府城。施洋被革命的潮流所鼓舞,断然剪去头上的辫子,还动员自己的父母妻子也剪辫放足,以表示拥护革命,反对清王朝的决心。 翌年,郧阳农业中学停办,施洋回到自己的家乡,创办了一所国民学校,自任教员,积极宣传孙中山的主张。他讲演通俗易懂、妙趣横生,不仅学生们非常感兴趣,就连附近的村民也经常来学校旁听。 他还利用学到的蚕桑专业知识,实行其创办森林及蚕桑的“大计划”,亲自带领学生开垦荒山,遍栽桑苗。他奔走各地,购种选苗。无论是烈日炎炎、暴雨倾盆的夏天,还是北风怒吼、大雪纷飞的冬天,总见他奔走于林场桑圃之间,无倦容,无畏色。 每当到了压苗采桑之期,他早起晚归,日夜劳作在林场,有时遇到大雨淋漓,泥泞遍身,他亦若无其事,一心扑在事业上。 施洋所做的这一切,得到了广大贫苦农民和学生家长的热情支持,但也引来了一些劣绅富商的非议和反对。他们群起嘲讽说:“读了几年书,还是回来玩泥巴,真没出息,生来就是个穷骨头命。”施洋对这些言论嗤之以鼻,不屑一顾。经过一年的艰苦努力,他不仅在教育上成绩显著,在农事上的贡献,也颇为惊人。学校附近数百亩光秃秃的荒山野岭变成了绿油油的桑园,极大地推动了当地养蚕业的发展。这个昔日的“特别学生”,此时在社会上也渐露头角,受到了社会关注。1913年,施洋因农事上的成绩,得到竹山县广大农民的信任,被委任为县农务会的创办员,农务会的章程、规划,都出自他的手笔。农务会正式成立时,施洋被选为该会会长。他任会长后,不辞劳苦,奔走于本县的山山水水之间,进行实地调查勘测,规划一切,同时向广大农民宣传农林之利益,劝导农民发展农业、林业,使广大农民认识到,要改变竹山贫穷落后的面貌,必须首先治山治水。施洋还对治山治水有成绩的农民,实行奖励。在施洋的宣传鼓动下,加入农务会者达数千人,农务会因此蒸蒸日上。 ……
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