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课堂教学技能-(必修模块) 版权信息
- ISBN：9787533449285
- 条形码：9787533449285 ; 978-7-5334-4928-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
课堂教学技能-(必修模块) 本书特色
本书共十章，以专题的形式，围绕导入、讲授、观察与倾听、提问、板书、演示、巩固与强化、结课与作业设计、组织教学、说课听课与评课等方面，详细讲解课堂教学的理论知识和实际技能。本书编写注重实践性，可促进教师获得稳定的职业技能。
课堂教学技能-(必修模块) 内容简介
本书共十章，以专题的形式，围绕导入、讲授、观察与倾听、提问、板书、演示、巩固与强化、结课与作业设计、组织教学、说课听课与评课等方面，详细讲解课堂教学的理论知识和实际技能。本书编写注重实践性，可促进教师获得稳定的职业技能。
课堂教学技能-(必修模块) 目录
**章导入的技能
**节导入的功能
第二节导入的方法
第三节创设有效的课堂教学导入
第二章讲授的技能
**节讲授的意义
第二节讲授的基本形式
第三节讲授的运用要求
第三章观察与倾听的技能
**节观察的技能
第二节倾听的技能
第四章提问的技能
**节提问的意义
第二节提问的类型
第三节提问的运用
第五章板书的技能
**节板书的内涵与功能
第二节板书的类型
第三节板书设计的原则与要求
第六章演示的技能
**节演示技能的内涵与功能
第二节演示技能的类型
第三节课堂演示的原则与要求
第七章巩固与强化的技能
**节巩固、强化技能概述
第二节巩固技能的运用
第三节强化技能的运用
第八章结课与作业设计的技能
**节结课的技能
第二节作业设计的技能
第三节作业批改的技能
第九章组织教学的技能
**节组织教学的意义
第二节组织教学的途径
第三节组织教学的技巧
第十章说课、听课与评课的技能
**节说课的技能
第二节听课的技能
第三节评课的技能
主要参考文献
后记
展开全部
课堂教学技能-(必修模块) 作者简介
丛书主编：余文森（1963—）男，福建莆田人，博士，教授，博士生导师。现任教育部福建师大基础教育课程研究中心主任，福建师大高考研究中心主任。教育部国家基础教育课程改革专家组核心成员，教育部新课程教学专业支持工作项目组负责人，中小学教材审查委员，全国优秀教师，“新世纪百千万人才工程”国家级人选，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者，享受国务院特殊津贴专家，全国课程论和教学论专业委员会常务理事。专业方向为课程与教学论，长期坚持理论联系实际开展教学改革研究，在有效教学和校本教研等专题研究上取得系列重要成果，在全国具有广泛的影响。编著了一系列深受教师欢迎的图书。
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