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基于语言、文化差异的英语教学研究 版权信息
- ISBN:9787517021292
- 条形码:9787517021292 ; 978-7-5170-2129-2
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
基于语言、文化差异的英语教学研究 本书特色
金寒丹编著的《基于语言文化差异的英语教学研究》共分为九章。**章首先探讨了语言与文化的*基本内容,如什么是语言、什么是文化,以及两者关系的解读,为下面章节的展开做好了铺垫。第二章从语音、语法、词汇三个方面对英汉语言进行了对比研究。第三章则从句法、语篇和修辞三个方面对英汉语言的异同之处进行了对比研究。接下来的第四章和第五章分别以民族心理和社会文化这两个方面为研究方向,详细分析了英汉文化之间的差异性,具体内容涉及价值观念、思维模式、习俗、宗教以及生活方式等。在了解了中西方语言、文化各方面的差异性之后,第六章进一步分析了语言、文化差异以及英语教学这三者之间密不可分的关系。第七、八、九章则从文化差异这一角度出发,探讨了英语教学中的基础知识和技能知识教学,即词汇、语法、听力、口语、阅读、写作和翻译教学,力求学习内容的系统性和完整性。 本书不仅可为那些对中西方文化差异感兴趣的学习者提供学习材料,又可为广大英语教师提供教学材料,同时对英语教学的研究者以及其他研究英汉文化的人士都具有极强的实用参考价值。
基于语言、文化差异的英语教学研究 内容简介
本书打破了关于英语教学研究的传统著作的思路, 从造成英语学习困难的根本原因 —— 英汉语言和文化差异的角度出发研究英语教学。首先介绍了英汉语言、文化间的差异, 之后探讨了如何基于这些差异更好地开展英语语言知识和技能的教学。
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