预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。
-
>
老人与海
-
>
统编高中语文教材名师课堂教学实录
-
>
世界经典文学名著系列注音版:小妇人(九品)
-
>
名家经典:水浒传(上下册)
-
>
中考现代文阅读答题必备公式(备考2023)
-
>
米·伊林十万个为什么(导读版)
-
>
经典阅读:青少年人文素养丛书--话本选
成长在课堂 版权信息
- ISBN:9787565618093
- 条形码:9787565618093 ; 978-7-5656-1809-3
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:
成长在课堂 本书特色
陈姗编著的《成长在课堂》详细介绍了数学团队在课程改革中的设想、实施架构以及他们的研究历程;以国家课程校本化为主要研究领域,按照“核心导学课”、“自学互学课”和“主题实践课”三种不同课型,收录了五一数学教师们的优秀教学设计、教学实录、说课以及教师的课前思考及课后反思,再现了研究的全过程。
成长在课堂 内容简介
《成长在课堂》共有三篇:教学设计篇、论文案例反思篇、教学故事篇。“教学设计篇”几乎涉及全部的小学数学教学的核心内容,每一教学设计都对教材做了深度的解读,既包括横向的也包括纵向的。在教学内容深入分析基础上“有根有据”地研究学生的数学学习历程、学习困难点以及学习的路径,恰当确定教学的出发点以及目的地,从而设计并实施了有创意而又有实效性的系列学习活动,使学生真正成为数学学习的主人。
成长在课堂 目录
◎教学设计篇
《发新书》
《倍的初步认识》
《快乐的动物》
《4的乘法口诀》
《六的乘法口诀》
《乘法的意义复习课》
《加法初步认识》
《有几支铅笔》
《角的初步认识》
《买文具》
《前后》
《分苹果》
《左右》
《神奇的四巧板》
《游园》
《图形中的规律》
《方程》教学设计
《24时计时法》
《三角形边的关系》教学设计
《用字母表示数》
《找*小公倍数》
《周长与面积》
《长方体和正方体的表面积》
《蜂巢中的数学问题》
《百分数的认识》
《长方体的认识》
《旋转起来的三角形》
《圆锥体的体积》
《异分母分数加减法》
◎论文、案例、反思篇
在“三年级数学课堂中让体验有效生成”的研究
浅谈在概念教学中如何创设问题情境
课堂前测——现代教师**的基本功
精心预设教学活动构建精彩教学过程
借助模型开展数学教学,帮助学生直观感受数学
浅谈课堂中如何渗透数学思想发展思维能力
“数形结合思想”在乘法运算定律中的妙用
打破思维桎梏点燃创造火花
利用直观模型进行整数、小数计算教学的思考
乐学善学减负提质
在游戏活动中学数学
浅谈主体性教学的实践与思考
对利用直观模型辅助学生计算
学习的梳理、研究与思考
一次没有分完的“饼”
老师的误导
《倍的认识》——教学反思
一波三折——有余数除法课堂记
《三角形内角和》的教学反思
老师,我喜欢争论!
错!真的错了吗?——两位数乘两位数教学反思
有趣的拼拼摆摆
——《周长趣题》教学反思
◎教学故事篇
他成了“名人”
静思5分钟后的惊喜
我争取下次还要上讲台
修内功,让课堂教学精彩不断
小扑克大智慧
孩子——是你让我转变了观念
运气好就一定能赢吗?
让孩子成为课堂的主角
这节课,学生上了桌子
冷猜测、热思考
旋转门有学问
头脑体操练神咒
开放问题引探究
等待花开,花必开
“小江西”问题多
重要的课≠爱听的课
不一样的考试
不许“讲”的数学课
- >
龙榆生:词曲概论/大家小书
龙榆生:词曲概论/大家小书
¥12.1¥24.0 - >
罗曼·罗兰读书随笔-精装
罗曼·罗兰读书随笔-精装
¥21.3¥58.0 - >
烟与镜
烟与镜
¥20.2¥48.0 - >
月亮虎
月亮虎
¥17.4¥48.0 - >
史学评论
史学评论
¥13.9¥42.0 - >
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
¥26.0¥48.0 - >
大红狗在马戏团-大红狗克里弗-助人
大红狗在马戏团-大红狗克里弗-助人
¥6.3¥10.0 - >
诗经-先民的歌唱
诗经-先民的歌唱
¥20.7¥39.8
-
毛姆短篇小说集
¥16¥38 -
道德经
¥17.4¥48 -
谈文学
¥9¥20 -
秦朝其实很有趣
¥12.5¥35 -
莫泊桑短篇小说选-(全译本)
¥10.2¥24 -
不成问题的问题:中短篇小说集
¥14.2¥38
安全信任对国产婴幼儿配方乳粉购买行为的影响机理研究
¥39.1¥68.0