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大学物理实验:提高篇 版权信息
- ISBN:9787030407207
- 条形码:9787030407207 ; 978-7-03-040720-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
大学物理实验:提高篇 本书特色
围绕湖北省物理实验教学示范中心建设,在实验教学方面已经形成了以培养创新能力为目标的实验教学体系,针对不同的学生群,规定了基础实验、设计性实验和综合性实验各占一定比例,以保证学生得到良好的训练。采用渐进式创新能力培养模式,将创新培养纳入基础实验中;进行双语实验教学实践,连续开展了5年的一定比例的双语物理实验教学实践,并体现在教材中。在实验教学示范中心建设过程中,发表了与教材相关的论文20余篇,省级实验研究项目3个,以本校编写的《大学物理实验》教材为主要教材的物理实验课程2008年成为湖北省精品课程
大学物理实验:提高篇 内容简介
围绕湖北省物理实验教学示范中心建设,在实验教学方面已经形成了以培养创新能力为目标的实验教学体系,针对不同的学生群,规定了基础实验、设计性实验和综合性实验各占一定比例,以保证学生得到良好的训练。采用渐进式创新能力培养模式,将创新培养纳入基础实验中;进行双语实验教学实践,连续开展了5年的一定比例的双语物理实验教学实践,并体现在教材中。在实验教学示范中心建设过程中,发表了与教材相关的论文20余篇,省级实验研究项目3个,以本校编写的《大学物理实验》教材为主要教材的物理实验课程2008年成为湖北省精品课程。
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