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大学语文-第二版 版权信息
- ISBN：9787560566849
- 条形码：9787560566849 ; 978-7-5605-6684-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
大学语文-第二版 本书特色
黄高才、刘会芹编著的《大学语文(第2版)》以汉语运用能力训练为主线，旨在强化学生的阅读理解能力，使学生具备良好的自主学习能力；强化学生的书面表达能力，使学生具备准确地表达思想，以及能够将自己的研究成果写成研究报告或学术论文的能力。在内容安排方面，本书不仅全面揭示了汉语能力形成的一般规律，介绍了一系列行之有效的汉语能力训练方法，而且在突出工具性的同时，兼顾了大学语文课的人文性，选文思想内容丰富，可读性强；为了收到事半功倍的训练效果，本书在集中安排各种训练项目的同时，又在每课的“学习提示”中有意识地增加了学习方法指导方面的内容。 本书既可供应用型本科院校高等职业学校、成人高校和各类技术学院作为教材使用，也可作为具有中等以上文化程度的读者参加各类汉语水平考试的复习备考用书。
大学语文-第二版 内容简介
本书以汉语运用能力训练为主线，旨在强化学生的阅读理解能力，使学生具备良好的自主学习能力，强化学生的书面表达能力，使学生具备准确地表达思想，以及能够将自己的研究成果写成研究报告或学术论文的能力。
大学语文-第二版 目录
上编 阅读理解
例文选讲
一 名人论读书
二 先秦诸子语录
三 敬业与乐业
四 赠与今年的大学毕业生
五 论读书(节选)
六 劝北大学子尊重教师布告
七 我的读书经验
八 夜读叔本华
九 文化眼光
十 *后的遗教
十一 偷吃禁果
十二 读书与书籍
十三 论逆境
十四 论宽容(节选)
十五 想象力：大学存在的理由
十六 与书为友
十七 科学史上的东方和西方(节选)
十八 跟随良知的指引
能力训练方法指导
(一)阅读能力专项训练
1．强化语言感受力
2．培养想象与联想能力
3．加强思想修养，提高人文素质
相关问题：要有必要的基础知识积累
(二)综合实践能力
1．阅读的基本要点
2．阅读的方式方法
3．阅读取向与文本的选择
相关问题：常见的阅读误区
练习与自我检测(一)
下编 书面表达
例文选讲
十九 《诗经》二首
二十 陌上桑
二十一 春江花月夜
二十二 琵琶行
二十三 大堰河——我的保姆
二十四 念奴娇·昆仑
二十五 雄关赋
二十六 石缝间的生命
二十七 故事二则
二十八 秋魂
二十九 谦恭处世
三十 将礼貌随身携带
三十一 麦琪的礼物
三十二 珠宝
三十三 精美短章
三十四 诸葛亮舌战群儒
三十五 明湖居听书
三十六 增广贤文(节选)
能力训练方法指导
(一)书面表达能力专项训练
1．主题的提炼、确立与表现
2．材料的搜集、整理与运用
3．谋篇布局
4．表达方式与表现手法的选择与使用
5．语言的组织与运用
6．文章修改
(二)综合实践能力强化训练
1．改写
2．扩写
3．缩写
4．续写
5．对对子
6．编写手机短信
练习与自我检测(二)
主要参考书目
例文选讲
一 名人论读书
二 先秦诸子语录
三 敬业与乐业
四 赠与今年的大学毕业生
五 论读书(节选)
六 劝北大学子尊重教师布告
七 我的读书经验
八 夜读叔本华
九 文化眼光
十 *后的遗教
十一 偷吃禁果
十二 读书与书籍
十三 论逆境
十四 论宽容(节选)
十五 想象力：大学存在的理由
十六 与书为友
十七 科学史上的东方和西方(节选)
十八 跟随良知的指引
能力训练方法指导
(一)阅读能力专项训练
1．强化语言感受力
2．培养想象与联想能力
3．加强思想修养，提高人文素质
相关问题：要有必要的基础知识积累
(二)综合实践能力
1．阅读的基本要点
2．阅读的方式方法
3．阅读取向与文本的选择
相关问题：常见的阅读误区
练习与自我检测(一)
下编 书面表达
例文选讲
十九 《诗经》二首
二十 陌上桑
二十一 春江花月夜
二十二 琵琶行
二十三 大堰河——我的保姆
二十四 念奴娇·昆仑
二十五 雄关赋
二十六 石缝间的生命
二十七 故事二则
二十八 秋魂
二十九 谦恭处世
三十 将礼貌随身携带
三十一 麦琪的礼物
三十二 珠宝
三十三 精美短章
三十四 诸葛亮舌战群儒
三十五 明湖居听书
三十六 增广贤文(节选)
能力训练方法指导
(一)书面表达能力专项训练
1．主题的提炼、确立与表现
2．材料的搜集、整理与运用
3．谋篇布局
4．表达方式与表现手法的选择与使用
5．语言的组织与运用
6．文章修改
(二)综合实践能力强化训练
1．改写
2．扩写
3．缩写
4．续写
5．对对子
6．编写手机短信
练习与自我检测(二)
主要参考书目
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