扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
传习录
-
>
无障碍阅读典藏版:庄子全书
-
>
素书
-
>
孔子的世界——儒家文化的世界价值
-
>
王阳明全集(全四册)
-
>
生活与忆念
-
>
名家小全集(4册)
赫尔墨斯的远眺-科学全释学元理论探析 版权信息
- ISBN：9787516142004
- 条形码：9787516142004 ; 978-7-5161-4200-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
赫尔墨斯的远眺-科学全释学元理论探析 本书特色
杨秀菊著的《赫尔墨斯的远眺--科学诠释学元理 论探析》从科学与诠释学相互融合的角度对科学诠释 学基础理论进行专 门研究。本书立足于传统的诠释学与20世纪哲学发展 的背景与趋势， 解释了科学诠释学的产生以及发展过程，系统而详细 地界定了科学诠释 学的理论形成、本质内涵及其方法论特征，通过当代 科学研究中的诠释 学分析，介绍了科学诠释学的理论关联与实践应用。 读者对象为自然科 学、科学技术哲学与社会科学理论研究者及哲学爱好 者。 诠释学源于对神圣文本的说明，*初是作为精神 科学独有的方法论 出现的。20世纪以来，随着英美分析哲学思想与欧洲 大陆思辨哲学思 想的碰撞与沟通，当代科学哲学家们逐渐意识到科学 的本质和发展趋向 显现出了其携有诠释学的因素，越来越多的人开始试 着从诠释学的维度 对当代科学进行探析。正是由于自然科学与精神科学 方法论的相互浸染 从而促进了科学方法论的扩展，科学诠释学在此基础 上应运而生。 科学诠释学的产生建立在对近、现代自然科学观 的批判基础之上， 它不仅化解了自然科学方法论向精神科学领域的扩张 ，而且把人们从旧 的科学观中解脱出来。近代自然科学观习惯于将自然 看作是一个既定 的、静态的、具有客观属性的整体，而实际上任何科 学研究都离不开以 人为研究主体这样的事实。不同主体及主体以不同方 式的介人，对认识 对象产生不同的理解和反馈反过来又促使人类对客观 认知对象形成相对 的把握，传统的自然科学方法论已经不足以对全部科 学事实概括出清晰 明断的论述。所以，没有绝对独立的科学研究方法， 科学普遍具有诠释 学的特征，整个科学研究过程都具有诠释学的因素。 并且，科学研究的 *终目的实现于实践与应用的层面中，科学研究中包 含的科学发现、科 学理论、科学实验等整体科学的应用过程是一幅囊括 了自然、社会、经 济、政治、历史、文化、人文、语言、心理等多种因 素的共同演化的图 景，各种异质性因素对于科学研究与人类活动的影响 使其不能局限于一 元的自然决定论或者社会决定论的认识论模式，无法 单纯依靠自然科学 或者精神科学的方法论来解释，因为人们需要动态地 、辩证地对待其间 的耦合与能动关系。科学本身作为一个开放的自组织 系统，受到来自系 统内部和外部双方的因素制约，它是系统内外因素共 同作用的结果，特 别是当前复杂性学科与交叉性学科的大量涌现，不仅 需要各学科间、不 同学术团体和科学共同体间理论的融汇与协调，还需 要学科间方法论的 互涉使用，特别是多样性的科学理解特征促使人们从 诠释学的视角出发 进而获得可以正确理解科学的概念性工具。 本书是杨秀菊多年潜心研究的成果，它*初将诠 释学词源作为切入 点，沿袭诠释学的历史发展脉络，考察科学诠释学的 历史溯源，通过消 除诠释学一词本身在转译过程中带来的歧义，指明进 行科学诠释学研究 必须阐清的概念与亟待解决的问题；其次，论述科学 哲学与思辨哲学之 间融合的进程，并且在科学诠释学的理论背景及意义 基础之上，提出科 学诠释学的理论雏形，继而指出科学诠释学的研究对 象、研究核心及目 的；再次，结合国内、外涉及诠释学及对科学进行诠 释学分析的相关文 献资料，从理解、解释与应用的三位一体及诠释学循 环人手，阐明科学 诠释学的方法论特征，结合当代科学发展的多元化朝 向特点，理顺科学 诠释学与现象学、建构主义社会学、‘认知科学的关 系，并且在当代科学 认知多元理解特征与交叉性学科的发展趋势基础上， 论述科学诠释学的 特质及发展趋向；*后，从实践应用的角度出发，探 讨实践的科学诠释 学思想来源及其稳固的实践基础，通过分析科学研究 过程中蕴含的诠释 学因素，从而增进人们对科学的理解，帮助人们从诠 释学的视角出发去 把握复杂深奥的科学概念、理论及分析方法。
赫尔墨斯的远眺-科学全释学元理论探析 内容简介
杨秀菊著的《赫尔墨斯的远眺--科学诠释学元理论探析》*初将诠释学词源作为切入点，沿袭诠释学的历史发展脉络，考察科学诠释学的历史溯源，通过消除诠释学一词本身在转译过程中带来的歧义，指明进行科学诠释学研究必须阐清的概念与亟待解决的问题；从实践应用的角度出发，探讨实践的科学诠释学思想来源及其稳固的实践基础，通过分析科学研究过程中蕴含的诠释学因素，从而增进人们对科学的理解，帮助人们从诠释学的视角出发去把握复杂深奥的科学概念、理论及分析方法。
赫尔墨斯的远眺-科学全释学元理论探析 目录
内容提要
绪论
**章 科学诠释学的历史溯源
一 科学诠释学的科学理论来源
（一）科学的界定
（二）科学的划界
二 科学诠释学的诠释学理论来源
（一）宗教神学诠释学与普遍诠释学
（二）哲学诠释学
第二章 科学诠释学的理论形成
一 科学诠释学的形成背景
（一）自然科学方法论的扩张与消解
（二）科学哲学思想中的诠释学因素
二 科学诠释学的形成过程
（一）科学哲学与诠释学的融合
（二）科学诠释学的理论生成
第三章 科学诠释学的本质内涵
一 科学诠释学的研究对象
（一）科学整体
（二）科学文本
二 科学诠释学的研究核心和目的
（一）对语言的关注
（二）对意义的追求
第四章 科学诠释学的方法论特征
一 诠释方法论原则的重提与衍化
（一）关于诠释主体的原则
（二）关于诠释对象的原则
二 理解、解释与应用的统一
（一）理解的三个模式
（二）解释的三个阶段
（三）理解、解释与应用三位一体
三 诠释学循环
（一）科学研究中的诠释学循环
（二）本体论预设下的循环验证
第五章 科学诠释学的当代发展
一 科学诠释学的理论关联
（一）科学诠释学与现象学
（二）科学诠释学与建构主义社会学
（三）科学诠释学与认知科学
二 当代科学理解中的科学诠释学
（一）科学理解特征的多元化朝向
（二）多学科间的交互与干涉
第六章 科学诠释学的实践应用
一 实践的科学诠释学
（一）实践的科学诠释学思想
（二）科学诠释学的实践基础
二 科学诠释学的应用
（一）科学发现的诠释学分析
（二）科学理论的诠释学分析
（三）科学实验的诠释学分析
结束语
绪论
**章 科学诠释学的历史溯源
一 科学诠释学的科学理论来源
（一）科学的界定
（二）科学的划界
二 科学诠释学的诠释学理论来源
（一）宗教神学诠释学与普遍诠释学
（二）哲学诠释学
第二章 科学诠释学的理论形成
一 科学诠释学的形成背景
（一）自然科学方法论的扩张与消解
（二）科学哲学思想中的诠释学因素
二 科学诠释学的形成过程
（一）科学哲学与诠释学的融合
（二）科学诠释学的理论生成
第三章 科学诠释学的本质内涵
一 科学诠释学的研究对象
（一）科学整体
（二）科学文本
二 科学诠释学的研究核心和目的
（一）对语言的关注
（二）对意义的追求
第四章 科学诠释学的方法论特征
一 诠释方法论原则的重提与衍化
（一）关于诠释主体的原则
（二）关于诠释对象的原则
二 理解、解释与应用的统一
（一）理解的三个模式
（二）解释的三个阶段
（三）理解、解释与应用三位一体
三 诠释学循环
（一）科学研究中的诠释学循环
（二）本体论预设下的循环验证
第五章 科学诠释学的当代发展
一 科学诠释学的理论关联
（一）科学诠释学与现象学
（二）科学诠释学与建构主义社会学
（三）科学诠释学与认知科学
二 当代科学理解中的科学诠释学
（一）科学理解特征的多元化朝向
（二）多学科间的交互与干涉
第六章 科学诠释学的实践应用
一 实践的科学诠释学
（一）实践的科学诠释学思想
（二）科学诠释学的实践基础
二 科学诠释学的应用
（一）科学发现的诠释学分析
（二）科学理论的诠释学分析
（三）科学实验的诠释学分析
结束语
展开全部
赫尔墨斯的远眺-科学全释学元理论探析 作者简介
杨秀菊（1981- ），女，辽宁人，太原科技大学哲学研究所讲师，哲学博士，研究方向为科学技术哲学，社会科学哲学。
书友推荐
- >
名家带你读鲁迅:朝花夕拾
名家带你读鲁迅:朝花夕拾
¥10.5¥21.0 - >
姑妈的宝刀
姑妈的宝刀
¥9.0¥30.0 - >
随园食单
随园食单
¥15.4¥48.0 - >
烟与镜
烟与镜
¥14.4¥48.0 - >
回忆爱玛侬
回忆爱玛侬
¥23.0¥32.8 - >
苦雨斋序跋文-周作人自编集
苦雨斋序跋文-周作人自编集
¥6.9¥16.0 - >
罗曼·罗兰读书随笔-精装
罗曼·罗兰读书随笔-精装
¥20.3¥58.0 - >
月亮虎
月亮虎
¥14.4¥48.0
本类畅销
-
理想国-精装典藏版
¥23.1¥68 -
林中路
¥32.8¥78 -
一种人生观
¥21.7¥42 -
诸子的真相 (何新文选)
¥23¥58 -
政治经济学
¥7.4¥10 -
变老的哲学-反抗与放弃
¥18¥42
