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影响孩子一生的魅力口才书 版权信息
- ISBN：9787545907308
- 条形码：9787545907308 ; 978-7-5459-0730-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
影响孩子一生的魅力口才书 本书特色
《影响孩子一生的魅力口才书》是一本很实用的口才训练书，是专门为幼儿口才教育量身打造的专业教程。书中涵盖了幼儿播音主持、口才与演讲的专业知识，幽默风趣，思路清晰，简单明了，非常适合3~6岁这一年龄段孩子的心理特征和学习习惯。通过系统专业的学习，可以培养孩子的艺术修养，加深孩子的文学底蕴，丰富孩子的精神世界。
影响孩子一生的魅力口才书 内容简介
1.这是一本系统讲述3～6岁儿童口才训练的书，国内权威儿童教育专家刘小军和你一起为孩子铺就出众口才之路。 2.学龄前口语能力越强的孩子上学后阅读能力越强。在口才起跑线上领先一小步，在成长过程中领先一大步。没有不聪明的孩子，只有不用心的父母，和孩子一起，用简单的点滴生活发掘无限的语言潜力。 3.我们不是教孩子怎么说话，而是教给孩子可以流利说话的能力。你能带给孩子的不仅是生命，还有比他人更出色的口才能力。微笑提拉颧肌、打哈欠放松唇齿、嚼口香糖控制口腔肌肉、伸伸舌头锻炼灵活度……这些生活中*常见的行为就可以帮助你的孩子练习口才。 4.这本书里既有有趣的游戏，又有专业的训练，口才不是一蹴而就，而是在平常的生活中练就的。本书中不但有提升孩子自信心的开幕词、对手戏，也有对叠词、语气词的喘喘气、好记忆，当然也少不了缤纷有爱的说说与写写，而贯穿全书的各种灵活多样的吃鸡腿、抢凳子、敲手指等小游戏也会让孩子快乐地沉浸在口才的世界里。
影响孩子一生的魅力口才书 目录
序言
语言艺术的高度决定孩子未来的发展/李燕杰
幼儿口才教育的灿烂明天/彭清一
语言训练，从娃娃抓起/翟杰
篇前语：享受“说话”，试试看！?
了解3~6岁孩子的语言特点/001
不管怎样，我们都要先接纳孩子/002
模仿是孩子的天性，千万不要忽视/003
孩子说话面面观，家长要掌握“三多”/004
让孩子爱上和你一起练口语的四个秘诀/006
共享与孩子一起练口才的“亲密时刻”/008
基础篇
**章/热身运动一二三?
小嘴和大嘴，嘴巴张张张/011
抽象与形象，方式多多多/014
趣味加专业，口才呱呱呱?/017
第二章/声母韵母排排坐?
声母辨音*要紧?/024
韵母练习我**?/060
掌握词语才能创造句子/096
训练篇
**章/节奏明快韵律美?
站立朗诵自信增?/113
朗诵传情用心记?/115
养成良好的记忆习惯/117
边说边开动脑筋?/119
用话筒刺激孩子的展示欲?/121
语言还能用手“说”/123
说话不是一个人的事?/125
聪明的孩子有礼貌?/127
用重复的字表达更多的意义/129
不同的语气，不同的结局?/131
全身上下齐开动?/133
第二章/诗词是炎黄子孙内心*唯美的情结
五言诗?/136
七言诗/143
北朝民歌/145
词?/146
第三章/你的孩子也是天生的主持人?
一个人的表演——单人开幕词?/148
和我一起对手戏——双人开幕词 ?/150
千回百转总有路——报幕词/152
谢幕前的华丽——闭幕词?/154
特殊的日子，特别的祝福——生日主持词?/156
第四章/引导孩子自己创造词语
从我身边开始说起/159
静态的图画用语言表达出来?/164
第五章/一起脱口秀，放飞孩子的声音
让声音带着心灵一起飞翔/175
站在前人的肩膀上眺望/180
朗诵之余，想象无限?/186
第六章/让孩子更亲近你的小游戏
摆摆凳子抢抢抢/192
小小手指敲敲敲/193
长二郎腿翘翘翘/194
单脚独龙跳跳跳/195
青蛙游泳伸伸伸/196
后记/197
展开全部
影响孩子一生的魅力口才书 相关资料
3~6岁是儿童口语发展的最佳期，儿童语言发展是思维的基础，思维又是智力的核心，因此，对儿童言语的训练是为孩子插上通往成功的翅膀。
——中科院心理所张梅玲
语言是生命的另一种表达模式，语言是生命最精彩的一种运动，语言是大脑工作状态的一种标志，语言给人生带来无限的幸福。小军老师的语言训练方式，将对我们下一代的成长提供更好的帮助。
——郭建国
语言是内心思想的表现，心有多精彩语言就有多精彩，去培养你孩子心中的精彩吧！
——中国人民大学培训经理项目专家、保利社区大学校长何楠
影响孩子一生的魅力口才书 作者简介
刘小军，师从中国演讲艺术泰斗李燕杰教授、中国演讲艺术泰斗彭清一教授，同时也是亚太十大杰出管理培训师、金牌主持人翟杰教授的弟子。常年从事青少年、婴幼儿口才教学与研究，在全国近百家亲子园、幼儿园和小学教授过数万名学生。现任中国教育家协会会员，国际注册早教指导师、讲师、主持人，北京语言学会朗诵研究会会员，中华育婴协会会员、育婴师。曾获得“孙敬修”杯儿童故事“全国优秀故事员”称号。
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