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幼儿园美术活动这样做-(附盘) 版权信息
- ISBN:9787567518827
- 条形码:9787567518827 ; 978-7-5675-1882-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:
幼儿园美术活动这样做-(附盘) 本书特色
《美术活动这样做》全书用丰富的活动活动介绍了作者团队在以下几个方面的实践经验: 1) 基于幼儿年龄特点进行幼儿美术活动设计; 2) 将美术活动融入幼儿一日活动中; 3) 通过艺术欣赏加强幼儿的审美体验; 4) 开展美术活动区活动。 本书围绕着上述四个方面依序展开,每部分都以导引性专题文章为切入点,辅以活动教案,并配有详细的活动解析和教学研讨;除了文字外,还收录了活动材料、欣赏图片等。
幼儿园美术活动这样做-(附盘) 内容简介
《美术活动这样做》是实践导向幼儿园教师职后培训教材,聚焦幼儿园教师专业发展及实践能力的提升,以丰富的实践活动介绍活动的组织和实施,并配有详细的活动反思和点评,力图进一步呈现教师的实践智慧,是一本供幼儿园一线教师使用的工具书。本书的特点如下: 1. 以参与式培训为主,实录幼儿园音乐活动现场指导; 2. 以问题为中心,围绕幼儿园教师保教工作实践的热点和难点展开; 3. 以实践为导向,精选大量活动活动,将专题学习与活动研讨相结合。 另外,本书精选多个活动实施现场视频,通过以下途径,您可获得更直观的阅读体验:扫描书中的二维码,或观看随书赠送的光盘。
幼儿园美术活动这样做-(附盘) 目录
1. 《3—6岁儿童发展学习指南》对当今幼儿美术教育的启示
活动1-1 小草快快长(小班)
活动1-2 上海欢迎你(中班)
2.幼儿美术创造性活动
活动1-3 超级变变变(大班)
活动1-4 千变万化(大班)
活动1-5 有趣的水果脸 (大班)
3. 让不一样看得见
活动1-6 笔先生(大班)
活动1-7 种南瓜(小班)
一、 美术活动在一日活动中
1. 幼儿园情景美术活动的实践研究
活动2-1 小狐狸的快乐派对(中班)
活动2-2 够月亮(大班)
2. 主题中的美术活动
活动2-3 小鸭过桥(小班)
活动2-4 小土坑(中班)
活动2-5 鸟窝(大班)
3.浅谈语言领域关键经验融入大班日常生活的策略与方法
活动2-6 象形文字里的故事(大班)
三、 艺术欣赏
1.幼儿园各类活动中的艺术欣赏
活动3-1 找妈妈 (中班)
活动3-3 和塞尚一起挑苹果(大班)
活动3-4 望(大班)
2.话说不用范例这件事
活动3-5 母鸡带小鸡(小班)
活动3-6 月亮姐姐(小班)
活动3-7 小雨点儿(小班)
活动3-8我自己来(中班)
四、 美术活动区
1. 幼儿美术活动可以这样做
活动4-1 我是小医生(小班)
活动4-2 花儿朵朵(中班)
活动4-3 钓鱼(中班)
2. 美术活动区创设与指导策略的探讨
活动4-4 宝塔(大班)
活动4-5 小蝌蚪找妈妈(大班)
3.从《化学实验室》谈活动区环境的创设
活动4-6 奶牛吃嫩草(大班)
4、幼儿美术区活动设计的再思考
5、话说幼儿活动区中的剪纸
幼儿园美术活动这样做-(附盘) 作者简介
李慰宜,全国优秀教师、上海市特级教师、上海市劳动模范。曾任上海市第一届青年教师培养工程导师,现任上海市二期课改幼儿园教参副主编、至上李慰宜教师培训学校校长。
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