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两岸教育政策评论-第一辑

两岸教育政策评论-第一辑

作者:刘晖
出版社:暨南大学出版社出版时间:2014-03-01
开本: 16开 页数: 255
本类榜单:社会科学销量榜
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两岸教育政策评论-第一辑 版权信息

  • ISBN:9787566809407
  • 条形码:9787566809407 ; 978-7-5668-0940-7
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

两岸教育政策评论-第一辑 本书特色

《两岸教育政策评论(第1辑)》是第二届两岸教育政策研讨会会议论文的结集,所选的27篇文章分别列入“两岸教育比较”、“台湾教育研究”和“大陆教育研究”三个研究专题。文章作者系广州大学和屏东教育大学的教育政策研究中心专、兼职研究员,广东省高等教育学会秘书长张耀荣先生莅会指导并发表演讲,文集也收录了他的演讲稿。本书由刘晕和张庆勋主编。

两岸教育政策评论-第一辑 内容简介

本书主要讲述和分析了中国大陆和台湾地区教育政策法律法规、教育课程文件、教师培养和管理制度的异同及相互借鉴之处,为两地教育制度的互相借鉴和完善,尤其是在教育改革、校务运作和大学整合方面提供了详尽的资料。

两岸教育政策评论-第一辑 目录

前言两岸教育比较两岸高教发展比较及粤台深化合作建议论两岸高等普通教育之评鉴制度两岸高职教育卢学合作政策之比较比较与启示:两岸《教师法》体系研究两岸终身教育法律比较研究中国的生命教育:台湾之鉴与大陆之路中国大陆与台湾地区幼儿教师专业化立法保障之比较研究穗台小学社会科教科书多元文化教育内涵比较分析大陆与台湾基础教育课程政策文件的比较研究广东与台湾地方高等教育政策变迁之比较大陆与台湾私立高等教育政策比较研究两岸大学内部治理结构之比较一一基于大学章程的视角粵台大学章程比较研究台湾教育研究从法制观点谈台湾国立大学校院校务基金运作之问题关注职前幼儿教师教学信念的培养一一台湾地区的研究及其启示台湾地区早期疗育相关研究的现状及其启示台湾屏东县国民中小学“携手计划课后扶助”方案执行成效之研究.台湾地区教科书审定机制评析中国香港课堂学习研究及日本学习共同体对台湾精进课堂教学能力之启示相互教学法对外籍人士汉语阅读理解表现及态度影响之研究人陆学生来台学习效益之调查研究一一以国立屏东教育大学为例大学教师评鉴制度之后设评鉴研究一一以屏东教育大学为例大陆教育研究从组织文化融合层面探析广州大学之整并我国大学毕业生就业政策特征分析学前教育小学化的发病机理及疾病转归广州市民办幼儿园教师职业压力现状及管理策略非在编幼儿教师工资薪酬的政策保障研究——以珠三角地区为例
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