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速写 版权信息
- ISBN:9787539844985
- 条形码:9787539844985 ; 978-7-5398-4498-5
- 装帧:一般铜版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>>
速写 本书特色
《速写/高等教育“十二五”全国规划教材·高等院校美术类专业教材》集中了全国众多知名高校的专家学者、资深教师和艺术家的集体智慧,吸取了艺术教育科研工作的*新成果,也基本符合教育部颁发的教学大纲的精神和我圈高校艺术教育的实际,适合高校相关专业教学使用。
速写 内容简介
集中了全国众多知名高校的专家学者、资深教师和艺术家的集体智慧,吸取了艺术教育科研工作的*新成果,也基本符合教育部颁发的教学大纲的精神和我圈高校艺术教育的实际,适合高校相关专业教学使用。
速写 目录
引言
**章 速写,是一种手法
**节 速写工具
第二节 表现手法
第二章 速写,是一种游戏
**节 应用线条之乐
第二节 应用明暗之乐
第三节 应用色彩之乐
第四节 应用形象之乐
第三章 速写,是一种观察
**节 观察自然
第二节 观察动物
第三节 观察物体
第四节 观察生活
第四章 速写,是一种表达
**节 表达情感之乐
第二节 表达趣味之乐
第三节 表达思考之乐
第四节 表达记忆之乐
第五章 速写,是一种方法
**节 速写与透视
第二节 速写与构成
第三节 速写与形态
第四节 速写与细节
第六章 速写,是一种想象
**节 远离现实之乐
第二节 展示梦想之乐
第三节 抓住偶然之乐
第四节 探索实验之乐
参考文献
后记
**章 速写,是一种手法
**节 速写工具
第二节 表现手法
第二章 速写,是一种游戏
**节 应用线条之乐
第二节 应用明暗之乐
第三节 应用色彩之乐
第四节 应用形象之乐
第三章 速写,是一种观察
**节 观察自然
第二节 观察动物
第三节 观察物体
第四节 观察生活
第四章 速写,是一种表达
**节 表达情感之乐
第二节 表达趣味之乐
第三节 表达思考之乐
第四节 表达记忆之乐
第五章 速写,是一种方法
**节 速写与透视
第二节 速写与构成
第三节 速写与形态
第四节 速写与细节
第六章 速写,是一种想象
**节 远离现实之乐
第二节 展示梦想之乐
第三节 抓住偶然之乐
第四节 探索实验之乐
参考文献
后记
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