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北京教育-新概念英语(新版)2 同步语法练习 (新概念英语学习必备) 版权信息
- ISBN：9787552234633
- 条形码：9787552234633 ; 978-7-5522-3463-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
北京教育-新概念英语(新版)2 同步语法练习 (新概念英语学习必备) 本书特色
集同步性、知识性、趣味性于一体，高效掌握语法知识，得心应手与新概念英语1教材精准同步，语法讲解语言精简，通俗易懂，适合新概念英语初学者配套练习使用；内容设置由浅入深，循序渐进，符合学生学习规律；栏目设置丰富，根据不同内容设置相应的表格、图形，简单明了，便于理解与掌握； 课后语法即时练题型多样，难易适中，便于语法知识的即时巩固与掌握；
北京教育-新概念英语(新版)2 同步语法练习 (新概念英语学习必备) 内容简介
集同步性、知识性、趣味性于一体，高效掌握语法知识，得心应手 与新概念英语1教材精准同步，语法讲解语言精简，通俗易懂，适合新概念英语初学者配套练习使用； 内容设置由浅入深，循序渐进，符合学生学习规律； 栏目设置丰富，根据不同内容设置相应的表格、图形，简单明了，便于理解与掌握； 课后语法即时练题型多样，难易适中，便于语法知识的即时巩固与掌握；
北京教育-新概念英语(新版)2 同步语法练习 (新概念英语学习必备) 目录
目录
lessons1–3 一般过去时与过去进行时
lessons4–6 一般过去时、现在完成时和进行时
lessons7–9 过去完成时与过去进行时；形容词与 副词的比较等级
lessons10–12 一般现在时与一般过去时的被动语态；will构成的一般将来时
lessons13–15 将来进行时；直接引语变间接引语（一）
lessons16–18 if引导的条件句；must与have to的用法；have的用法归纳
lessons19–21 情态动词may, can的用法；动名词的用法
lessons22–24 动词短语的构成规律
lessons25–27 并列连词和并列句
lessons28–30 现在完成时；some与any的用法
lessons31–33 used to的用法；常见方位介词的用法
lessons34–36 三种特殊类型的语态转换；will与be going to的比较
lessons37–39 将来完成时；过去完成时；疑问句的直接引语与间接引语
lessons40–42 虚拟语气在条件句中的用法；need的用法；“have +表活动的名词”
结构
lessons43–45 can与be able to的区别；不定式与动名词作宾语的区别；被动语态
构成规则
lessons46–48 宾语从句；状语从句
test1 阶段测试 (lessons 1-48)
lessons49–51 状语从句；一般现在时的用法；主语从句
lessons52–54 现在完成时和现在完成进行时的区别；a, an和the的用法；some和any的
用法
lessons55–57 表示过去习惯性动作的结构；比较级的习惯用法；介词at, in, off和with的
用法
lessons58–60 被动语态；四种时态及usedto与would的用法；一般将来时用法小结
lessons61–63 几种相似时态的比较；直接引语变间接引语（二）
lessons64–66 虚拟语气表过去的假设；should/ ought to have done；使役动词have
lessons67–69 can, be ableto和manage to的用法；复习动名词；被动语态的几种特殊
结构
lessons70–72 “be +形容词+介词”构成的短语；被动语态大归纳
lessons73–75 复习简单句、并列句、复合句；复习现在进行时、一般现在时和一般
过去时
lessons76–78 一般过去时、现在完成时和现在完成进行时的易混点；复习冠词a, an和the
lessons79–81 复习过去的动作表达；形容词、副词的比较级和*高级；介词用法小结
lessons82–84 被动语态；六种常用时态；一般将来时
lessons85–87 复习时态；复习直接引语变间接引语
lessons88–90 if引导的条件状语从句；must,have to, need和should；have的用法
lessons91–93 can, be ableto和manage to的用法；动名词；被动语态
lessons94–96 与动词和形容词连用的介词；动词的过去式、过去分词和现在分词；复习
被动语态
test2 阶段测试 (lessons1-96)153
参考答案157
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