扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心灵元气社
-
>
县中的孩子 中国县域教育生态
-
>
(精)人类的明天(八品)
-
>
厌女(增订本)
-
>
这样学习才高效/杨慧琴
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
中国文化5000年
弥合裂痕-学校信息技术应用的困境与突破 版权信息
- ISBN:9787567207646
- 条形码:9787567207646 ; 978-7-5672-0764-6
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
弥合裂痕-学校信息技术应用的困境与突破 本书特色
信息技术的教育应用存在着人们对之所能带来变革的高度热情和它对教育现状变革乏力现实之间的裂痕;存在着教育领域内过高的重视硬件的投入建设和忽视对相应软件建设之间的裂痕。辛蔚峰编著的《弥合裂痕--学校信息技术应用的困境与突破》从学校对信息技术的管理和项目评估的视角出发,提出相应的解决步骤和策略,期以解决信息技术和学校的关系问题,为走出学校教育信息化的困境提出解决途径。
弥合裂痕-学校信息技术应用的困境与突破 内容简介
本书从学校对信息技术的管理和项目评估的视角出发,提出相应的解决步骤和策略,期以解决信息技术和学校的关系问题,为走出学校教育信息化的困境提出解决途径。
弥合裂痕-学校信息技术应用的困境与突破 目录
前言
**章 学校信息技术应用的现状分析
**节 学校教育“钟情”于技术
第二节 我国学校信息技术应用的历程和目标
第三节 我国学校信息技术应用的现状
第四节 学校中信息技术应用的困境
第二章 学校信息技术应用的困境缘由
**节 学校信息技术的生产率悖论
第二节 学校信息技术应用的吸收裂痕
第三节 裂痕产生的影响因素
第三章 学校信息技术应用的评估
**节 评估概述
第二节 学校信息技术应用的整体绩效评估
第三节 学校信息技术应用的项目评估
第四章 学校信息技术应用的管理
**节 战略规划
第二节 投资管理
第三节 组织管理
第四节 运行管理
第五节 管理人员角色
附录 教育信息化十年发展规划(2011_2020年)
参考文献
后记
**章 学校信息技术应用的现状分析
**节 学校教育“钟情”于技术
第二节 我国学校信息技术应用的历程和目标
第三节 我国学校信息技术应用的现状
第四节 学校中信息技术应用的困境
第二章 学校信息技术应用的困境缘由
**节 学校信息技术的生产率悖论
第二节 学校信息技术应用的吸收裂痕
第三节 裂痕产生的影响因素
第三章 学校信息技术应用的评估
**节 评估概述
第二节 学校信息技术应用的整体绩效评估
第三节 学校信息技术应用的项目评估
第四章 学校信息技术应用的管理
**节 战略规划
第二节 投资管理
第三节 组织管理
第四节 运行管理
第五节 管理人员角色
附录 教育信息化十年发展规划(2011_2020年)
参考文献
后记
展开全部
书友推荐
- >
回忆爱玛侬
回忆爱玛侬
¥10.5¥32.8 - >
推拿
推拿
¥12.2¥32.0 - >
上帝之肋:男人的真实旅程
上帝之肋:男人的真实旅程
¥19.3¥35.0 - >
小考拉的故事-套装共3册
小考拉的故事-套装共3册
¥35.4¥68.0 - >
自卑与超越
自卑与超越
¥29.5¥39.8 - >
烟与镜
烟与镜
¥15.8¥48.0 - >
有舍有得是人生
有舍有得是人生
¥27.8¥45.0 - >
史学评论
史学评论
¥29.4¥42.0
本类畅销
-
文艺复兴时期教育研究
¥24.6¥77 -
名师名校名校长书系 :小学音乐课堂实操手册
¥18.9¥45 -
教育.权力与个人经历-当代西方批判教育家访探录
¥15.8¥35 -
学校的变革
¥18.8¥47