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育人之路-高校思想政治理论课实践教学攀越

作者：吕志主编

出版社：中央编译出版社出版时间：2014-03-01

开本： 16开 页数： 277

本类榜单：社会科学销量榜

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内容简介
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作者简介

育人之路-高校思想政治理论课实践教学攀越版权信息

ISBN：9787511720238
条形码：9787511720238 ; 978-7-5117-2023-8
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育

育人之路-高校思想政治理论课实践教学攀越本书特色

中宣部、教育部在2005年联合下发《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》，要求“高等学校思想政治理论课所有课程都要加强实践环节 ”。吕志主编的《育人之路--高校思想政治理论课实践教学攀越》是广东药学院自2011年以来在高校思想政治理论课实践教学理论研究和实践探索方面的*新成果。作为在高校思想政治理论课实践教学研究领域的一部承前启后之作，全书由“课题研究”、“探索创新”、“成果荟萃”三编组成。

育人之路-高校思想政治理论课实践教学攀越内容简介

中宣部、教育部在2005年联合下发《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》，要求“高等学校思想政治理论课所有课程都要加强实践环节”。本书是广东药学院自2011年以来在高校思想政治理论课实践教学理论研究和实践探索方面的*新成果。作为在高校思想政治理论课实践教学研究领域的一部承前启后之作，全书由“课题研究”、“探索创新”、“成果荟萃”三编组成。

育人之路-高校思想政治理论课实践教学攀越目录

**编课题研究一高校思想政治理论课实践教学实效性研究二广东特色的高校思想政治理论课实践教学体系研究三思想政治理论课实践教学改革经验与特点研究第二编探索创新一广东药学院思想政治理论课实践教学实施方案二广东药学院思想政治理论课实践教学管理创新三“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课实践教学方法范式创新思考四高校思想政治理论课课堂实践教学探索——以“思想道德修养与法律基础”课为例五“中国近现代史纲要”课实践教学中地方史资源的利用第三编成果荟萃教师篇一现代化进程中广东人的素质提升研究——以珠江三角洲地区为例二适应建设创新型广东的需要，大力推进大学生科学素质教育三立德树人，开创研究生德育工作新局面——华南理工大学机械与汽车工程学院研究生德育工作调查报告四广东药学院思想政治理论课教学实效性的调查与思考——以高校思想政治理论课与中学思想政治课的衔接为视角五乘红色文化风帆，取信仰真经——广东药学院人文社科部贵渝川社会实践考察报告六红色之旅，心灵之悟——贵阳、重庆、四川社会实践考察报告学生篇一麻风病康复村及康复者现状调查——消除麻风歧视，共建和谐社会二广东揭阳市青少年犯罪问题调查报告三揭东县云路镇中小学教师生存状况调查四新会“小鸟天堂”景区现状调查五农民对新型农村合作医疗政策的满意度调查六经济危机对“新莞人”的影响调查七教育机会和社会融入——广州外来务工人员子女适龄儿童入学情况调查八红罐王老吉营销策略与销量调查——走访广州天河和顺德容桂各经销商九警惕！自然村不再自然——关于大学城城中村环境情况的调查十南社村农民社会保障状况调查十一徐闻县外罗渔港新村渔业发展现状调查十二小洲村改造现状及发展趋势调查十三微博对大学生社会生活影响的调查十四追寻民族文化，传承民族精神——广东省开平市赤坎镇新联乡长安村村民碉楼保护意识调查十五丹霞山旅游状况调查十六兴宁市、蕉岭县两地医药行业经营现状调查后记

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育人之路-高校思想政治理论课实践教学攀越作者简介

吕志，广东药学院社科部主任，教授。长期以来从事高校思想政治教育、伦理学研究工作。多年来共主持完成教育部人文社会科学研究项目2项、广东省哲学社会科学规划项目2项及其它市厅级科研课题6项，出版《周恩来的人格风范》、《现代化进程中广东青年思想道德研究》、《面向社会，实践育人》、《探索?思考?提升》、《云山珠水育芳菲》、《文化管理创新模式初探》、《中国特色社会主义理论与实践研究》等专著、教材10余部，发表论文50余篇，获教育部高校思想政治理论课“精彩教案”、教育部社科中心“德育创新研究成果奖”、广东省精神文明建设优秀论文奖、优秀专著奖等各类奖项30余项，获评广东省“南粤优秀教师”、广东省高校思想政治理论课“名教师”、“全国优秀教师”、“全国高校思想政治理论课优秀教师”等荣誉称号。现担任广东省精神文明学会副会长、广东省教育创新与发展研究会副会长、广东省社会学学会副秘书长、广东省伦理学会常务理事。

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