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幼儿入园纪念册 版权信息
- ISBN:9787303164929
- 条形码:9787303164929 ; 978-7-303-16492-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
幼儿入园纪念册 本书特色
《幼儿入园纪念册》将在专业的幼儿教育理念的指导下,通过新生入园纪念册的形式向家长传递幼儿教育的专业理念,普及幼儿教育的适宜方法,提高家长及社会对学前教育科学性的认识。 本纪念册的主要内容包含三个方面:(1)介绍新生入园分离焦虑及家长、教师的应对策略;(2)新生入园前情况——家长填写;(3)新生入园情况——教师填写。因此,本书不仅可以作为新入园幼儿家长应对入园适应的指导用书,而且还可以作为新入园幼儿的入园纪念册和家园联系册。
幼儿入园纪念册 内容简介
从家庭进入幼儿园,是孩子成长过程中的一个重大转折,它是孩子融入群体、走向社会的**步。面对新的环境、新的朋友和老师,孩子往往会有各种不适应和焦虑感。《幼儿入园纪念册》中既有幼儿入园适应指导、幼儿入园行为准备、“分离焦虑”早知道、幼儿家长一定要知道的入园小事等很有针对性的教育指导,又有新生寄语、幼儿入园小档案等充满纪念意义的内容,帮助宝宝快快乐乐地进入幼儿园!
幼儿入园纪念册 作者简介
黄珊,研究员,现任北京师范大学实验小学与实验幼儿园党总支书记、实验幼儿园总园长、北京师范大学教育学部学前教育专业本科生及硕士生兼职导师、北京师范大学教育学部教育家书院学术委员会成员,曾被评为北京市骨干教师、全国优秀教师。“九五”至“十一五”期间,参加多项课题研究;“十二五”期间,承担了国家发改委项目“下一代互联网教师教育创新支持应用系统”幼儿园观摩课的研发任务,担任教育部人文社会科学研究项目“关于幼儿发展性评价的实践研究”课题的负责人。任《幼儿园管理与教师培养丛书》编委会主任,《以儿童为本的教育研究与实践》和《幼儿爱吃的饭菜》主编,《入学早知道》副主编,《园本课程的实践研究》和《幼儿园快乐与发展课程》等书编委。在“传承一发展一创新”的思路指导下,提升办园理念,创新管理模式,不断开拓国际交流平台,将中国学前教育优质品牌逐步推向世界。
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