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对联故事-学生悦读文库

对联故事-学生悦读文库

出版社:江西教育出版社出版时间:2014-01-01
开本: 16开 页数: 178
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对联故事-学生悦读文库 版权信息

  • ISBN:9787539267562
  • 条形码:9787539267562 ; 978-7-5392-6756-2
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

对联故事-学生悦读文库 本书特色

适读人群 :7-10岁   《纪晓岚联对招贤》;《郑板桥对联故事》;《刘沂发喷终成龙》;《郑传直联刺总督》;《林召棠联对逸事》;《艄公妙联试秀才》;《幼童出口惊秀才》;《儿童巧题戏台联》;《苏小妹妙对故事》;《苏小妹三难佛印》;《夫妻巧对贺寿联》……《学生悦读文库:对联故事》精心选编的对联故事具有极强的知识性、趣味性。

对联故事-学生悦读文库 内容简介

  对联,是中华民族广大人民群众创造的一种具有浓厚民族风格的文学样式;写对联和贴对联也是我国特有的民间流传的一种民俗。对联故事,是祖国文学园地中一朵奇丽的鲜花。读它品它,既可以欣赏到联语中练字练意的文思智慧,又可以听读一则富有趣味的短小故事。《学生悦读文库:对联故事》精心选编的对联故事具有极强的知识性、趣味性。学生悦读文库编写组力求做到语言通俗易懂,易于学生理解与记忆,《学生悦读文库:对联故事》将一个个脍炙人口的对联故事呈现给广大学生。

对联故事-学生悦读文库 目录

**章 才子学童
牧童妙联惊先生
张兰张芳答武后
许将童年妙对
幼年解缙服相爷
张居正联震江夏
出口成章惊御史
李时珍自幼善对
一门才女两联家
才女联旬羞学究
纪晓岚联对招贤
郑板桥对联故事
刘沂发喷终成龙
郑传直联刺总督
林召棠联对逸事
艄公妙联试秀才
幼童出口惊秀才
儿童巧题戏台联

第二章 妙语巧对
苏小妹妙对故事
苏小妹三难佛印
夫妻巧对贺寿联
于谦巧对
宁王成“囚”
储□妙联巧对
假假真真传佳话
两姓斗联
周起渭联对服众
纪晓岚乾隆招牌妙对
状元妻智对乾隆帝
肖光际戏弄蔡糊涂
李调元巧对趣事
村姑巧对罗秀才
四季对
王巧戏联讽县官
村妇出联考书生
财主聘师惹笑柄

第三章 古今人物
王羲之对联故事
图写禽兽
油车工考倒李白
柳公权才比子建
吕蒙正妙联讽势利
王安石四难苏东坡
包公巧破对联案
对联天子朱元璋
刘伯温梦解鸡联
赵南星巧对
魏忠贤的对联故事
河埠拦考显真才
徐文长对联趣事
天下**家
乾隆刘墉诗社斗联
蒋士铨妙联巧对
曾国藩对联故事

第四章 爱情婚姻
王安石巧娶美娇妻
吕蒙正联结姻缘
巧语妙对凤求凰
巧设一联嫁二女
李调元夫妻联话
放牛郎巧对药联
馊饭半碗入深闺
书生出联试新妇

第五章 风景名胜
江心寺楹联故事
遗恨“胜棋楼”
阮元改联留笑柄
关帝庙对联的来历
崇丽阁续联闲话
武侯祠名联逸闻
铁丝塘对联的故事
广东地名对联故事

第六章 联话杂谈
我国历史上的
**副春联
中秋对联趣谈
端午的佳联妙对
古代廉政对联
尊师对联故事
数字入联添奇趣
四季入联平添妙趣
劝戒烟联
外国人写对联
一副对联“起死回生”
联讽洪承畴
对联里的荔枝故事
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对联故事-学生悦读文库 节选

  项羽于公元前209年在盱眙官山(今明光市官山乡)寻找到避难的楚怀王之孙熊心,接往彭城(今江苏徐州)拥立为怀王。熊心走后,村里没了教书先生,孩子们刚学到兴头上。为了让孩子们能继续读书,村里富户到盱眙县请了位陈先生进村坐馆,接替熊心。  这位陈先生,名叫陈博文,是个熟读天下文章的老夫子,因家穷,人缘也不是太好,无人举荐,没能人官场。陈先生又是个手无缚鸡之力的文弱之人,平日只有靠教书为生。城里是个能人集中的地方,陈先生设堂所收学生并不多,收入甚微,生活艰辛。起初官山富户来请他下乡里坐馆他还觉得有碍面子,不愿去,后听说那批学生都是楚怀王熊心教过的弟子,便乐意接受了邀请。官山学堂的弟子们都是楚怀王熊心领入了门,一个个学读刻苦,才思敏捷。这陈先生本是个好吟诗作对的人,没事的时候常出个上联叫学生对下联。时间一长有些名联巧对不仅在官山一带流传,有的还传到了城里,深受文人墨客的赞赏。  这年夏天,一日中午,陈先生在午休,只听梁上有几只老鼠“吱吱叽叽”打闹,陈先生捡起一土疙瘩砸过去,几只老鼠被惊散。可陈先生正要入睡,梁上又是一阵“叽叽”叫吵得人心烦,再砸,安静了片刻又吵闹如初。陈先生没了睡意,起身磨墨,用笔在墙上画了只活灵活现的大花猫。画完后陈先生埋着嗓子细声学着“咪噢,咪噢”几声猫叫,吓得梁上老鼠四处逃散方才安静下来。陈先生笑笑,随口来了句:“壁上画猫惊闹鼠。”吟罢一想,这不是一句上联吗?下午来到教堂,陈先生说出了上联要弟子们对下联,众弟子一时间你一句我一句,可没一句令陈先生满意的。突然教堂窗外传来一句“田头草人吓麻雀”。陈先生一凉,到堂外一看,原来是给富户家放羊的小牧童。这小牧童姓朱,单名一个小字,今年十三岁,是个孤儿。他放的那群羊,就是楚『不王熊心放过的那群;他听过很多关于熊心的故事,知道读书的好处,但他没钱入学堂,只有每天放羊归来躲在窗外偷听偷学,字也识得不少。朱小天生聪明好学,刚才陈先生在堂上出对,他听满堂弟子对得都不好,就忍不住随口对出了下联。才一出口,觉得麻烦了,心想今后陈先生不会再让他来偷学了。正要跑,被陈先生叫住了,问了情况后更为惊讶。陈先生心想,靠偷听竞学得如此精明,若收人堂正规学上几年定成才也。陈先生又想,“田头草人吓麻雀”对得虽不算太好,但比起弟子们算是高上一阶。放羊的孩子整天在山上跑、田头转,是否触景生对,随口应上的呢?不妨再加深一点考考朱小。于是陈先生说:“朱小,我再出一上联,你能对下联吗?”朱小挠挠头,不好意思地说:“试试看吧!”  陈先生知朱小整天放羊,对牧羊周围的旱湖、仰天湖及有仙人出没的仙人洞熟悉。对!就以这些为题,出上联考考这小牧童。陈先生摇头晃脑,一板一眼道:“仰天天天旱无水。”朱小听罢眨巴着小眼睛也正儿八经道:“仙洞洞洞底有仙。”陈先生一听连声赞道:“好!好!”众弟子也都鼓起了掌。陈先生一手捻着胡须,一手背在身后,在教堂里来回踱起步,突然停住,高声道:“新竹长,长过老竹,新青胜蓝。”朱小脱口而出:“老树高,高过新苗,老盛新茂。”陈先生不敢相信,一个十三岁的牧童如此了得,接着又出一联:“牧羊山上捡地皮。”话音刚落,朱小出口又对上一句:“七里湖面采莲蓬。”陈先生一把搂过朱小,抚摸着朱小的头激动地说:“从今天起,你就入堂读书,先生分文不收。”朱小甜甜地笑着,众弟子们也都高兴地围过来问长问短。  朱小跟陈先生学了五六年,学业进步惊人,陈先生自觉教不了朱小了,怕误了朱小前途,写了封推荐书,推荐朱小去投萧何,后听说淮阴侯身边有个高参就是朱小。  ……

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