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新编我弹我爱唱的歌-(1)-(简谱 五线谱) 版权信息
- ISBN:9787515320496
- 条形码:9787515320496 ; 978-7-5153-2049-6
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
新编我弹我爱唱的歌-(1)-(简谱 五线谱) 本书特色
孩子们学弹钢琴,老师和家长一般都要求很严格,并使用传统的、规范的教材。在教学过程中,老师考虑更多的是如何教会学生掌握弹钢琴的技能,而对怎样提高孩子的兴趣,让孩子学得更开心、更有趣,想得比较少。如果孩子随便弹一首他(她)所熟悉的儿歌,家长往往马上会制止,教训孩子“别乱弹琴”,似乎这样做是不应该的。西方人称弹琴为“玩琴”(play the piano),它和我们长期以来所理解的弹琴是两个完全不同的概念。“弹琴”比较严肃、正统,“玩琴”则带有更多玩儿的意思,更加重视弹琴者的快乐和随心所欲,而这恰恰正是孩子们所需要的。孩子们如果能够弹奏他们熟悉的儿歌,甚至边唱边弹或者为小朋友们表演时伴奏,那他们该多高兴啊!我认为,要求孩子们认真、规范地学弹钢琴,这是好的一面,但如果学琴缺乏乐趣,则是不足的方面。 在这里我给大家介绍两本由荆乐霞老师新编的钢琴歌曲集(五线谱、简谱)。这两本歌曲集选用小朋友们非常熟悉的、在幼儿园和小学学过的歌曲,配上非常简单的钢琴伴奏,供初级程度的琴童“玩儿”。按照这两本钢琴歌曲集弹、练,不但能提高孩子们学钢琴的兴趣,自娱自乐,从小培养孩子们弹伴奏和配伴奏的能力,而且不妨碍孩子的系统规范的钢琴学习和训练,这是荆老师通过她多年的钢琴教学实践总结出来的一种很好的教学方法。
新编我弹我爱唱的歌-(1)-(简谱 五线谱) 内容简介
孩子们学弹钢琴,老师和家长一般都要求很严格,并使用传统的、规范的教材。在教学过程中,老师考虑更多的是如何教会学生掌握弹钢琴的技能,而对怎样提高孩子的兴趣,让孩子学得更开心、更有趣,想得比较少。如果孩子随便弹一首他(她)所熟悉的儿歌,家长往往马上会制止,教训孩子“别乱弹琴”,似乎这样做是不应该的。西方人称弹琴为“玩琴”(play the piano),它和我们长期以来所理解的弹琴是两个完全不同的概念。“弹琴”比较严肃、正统,“玩琴”则带有更多玩儿的意思,更加重视弹琴者的快乐和随心所欲,而这恰恰正是孩子们所需要的。孩子们如果能够弹奏他们熟悉的儿歌,甚至边唱边弹或者为小朋友们表演时伴奏,那他们该多高兴啊!我认为,要求孩子们认真、规范地学弹钢琴,这是好的一面,但如果学琴缺乏乐趣,则是不足的方面。 在这里我给大家介绍两本由荆乐霞老师新编的钢琴歌曲集(五线谱、简谱)。这两本歌曲集选用小朋友们非常熟悉的、在幼儿园和小学学过的歌曲,配上非常简单的钢琴伴奏,供初级程度的琴童“玩儿”。按照这两本钢琴歌曲集弹、练,不但能提高孩子们学钢琴的兴趣,自娱自乐,从小培养孩子们弹伴奏和配伴奏的能力,而且不妨碍孩子的系统规范的钢琴学习和训练,这是荆老师通过她多年的钢琴教学实践总结出来的一种很好的教学方法。
新编我弹我爱唱的歌-(1)-(简谱 五线谱) 目录
2.跳绳
3.国旗、国旗真美丽
4.学做解放军
5.我有一只小羊羔(一)
6.我有一只小羊羔(二)
7.小宝宝睡着了
8.闪烁的小星星
9.洗手绢
10.小青蛙找家
11.法国号
12.小蜻蜓
13.新年好
14.火车开啦
15.上学歌
16.雁儿飞
17.生日歌
18.小松树
19.小燕子
20。报春
21.赛船
22.数鸭子
23.小象
……
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