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哲学通论个性教育 版权信息
- ISBN:9787307113947
- 条形码:9787307113947 ; 978-7-307-11394-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
哲学通论个性教育 本书特色
范寿康先生是中国著名教育家、哲学家,一生出版著作几十部。《哲学通论》是为当时的哲学初学者所写的入门读物,主要介绍哲学中的一些基本概念范畴等;《个性教育》探讨个性对教育的影响和作用,为教育工作者提供一些教育方面的认识和思考。《哲学通论个性教育》将这两本书纳入《武汉大学百年名典》丛书系列,再版合为一本,前者以1935年中华书局为基础,后者以1930年商务印书馆为基础。再版以简体排印,在内容上力求保持原貌,只在少数地方稍作修改,以资纪念。
哲学通论个性教育 内容简介
《武汉大学百年名典:哲学通论个性教育》包括《哲学通论》和《个性教育》两部书。 《哲学通论》在绪论中介绍了哲学的概念、哲学与宗教、哲学与科学、哲学的方法。在**编“知识哲学”(认识论)中讨论了认识的起源(唯理论、经验论和批判轮)、效力(独断论、怀疑论和批判轮)和本质(实在论、观念论、先验观念论和批判实在论等),在结论中批评了康德的知识哲学(先验观念论),介绍了辩证唯物论的认识论。在第二编“自然哲学或形而上学”中介绍了本体论(唯物论、唯心论、一元论和多元论)和宇宙论(自然的历程和自然的究极),在结论中批评了费尔巴哈的唯物论,介绍了辩证的唯物论。 《个性教育》论述了个性的意义、教育的理想、个性与教育的关系、个性差别的原因、个性的七大实验法等。赞成社会主义的教育理想,同时主张在教育中必须照顾到儿童的个性。
哲学通论个性教育 作者简介
范寿康(1896—1983),浙江上虞人,1922年在日本东京帝国大学获教育学和哲学硕士学位。1923年回国后,历任商务印书馆编辑、中华《学艺》杂志主编,中山大学教授、春晖中学校长、安徽大学教授、武汉大学教授。抗日战争时任军委会政治部第三厅副厅长、第七处处长,负责对敌宣传工作。1945年任台湾长官公署教育处处长。1947年后任台湾大学哲学系教授兼图书馆馆长。1970年退休。退休后曾任台湾开明书店董事长。1982年经美国回国,任全国政协常委。1983年2月在北京逝世。
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