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友话实说-与大学生朋友谈成长 版权信息
- ISBN：9787565015052
- 条形码：9787565015052 ; 978-7-5650-1505-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
友话实说-与大学生朋友谈成长 本书特色
《友话实说--与大学生朋友谈成长》编著者方友实。 方友实书记是我*好的朋友之一。我们相识20余年来，相互尊重、相互信任。他写了一本书，嘱我写序，我很为难，因为他的水平比我高，特别是在人生感悟方面。古人云：受人之托，忠人之事，于是，我不得不写。 方友实书记的书有很多优点。其一，实话实说，不无病呻吟；其二，学生至上，一切为了学生成长、成人、成才；其三，语言风趣，易读易懂。 方友实书记的书分为三部分。其一，他的讲演录；其二，他的与书的内容相符的书法；其三，他的成长经历及所见所闻，每一部分都很精彩。 方友实书记的讲演得到许多家长和学生的欢迎，很多家长和学生向他索要讲稿。这说明他的演讲很生动很深刻。
友话实说-与大学生朋友谈成长 内容简介
教育的目的应该是开化个人心智，提高民族素质，引领社会风尚，使个人生活更美好更幸福，使社会状况更进步更和谐。而现今的教育太急功近利、太强调应试。幼儿园上小学课，小学上中学课，中学上大学课，而大学又回过头来补幼儿园的养成教育课。前面的做法是揠苗助长，虽然用心良苦，但效果却适得其反；后面的做法是亡羊补牢，虽然有所补救，但教育已为时甚晚。优秀品德、良好习惯的养成，必须从小抓起。让孔融从小就吃大梨不吃小梨，到了十八九岁，再要求他让大梨吃小梨，他能让吗？不仅不让，而且认为只有他才该吃大梨，别人就只能吃小梨。
友话实说-与大学生朋友谈成长 目录
学会做人学会做事学会做学问
学会“三做”的三个途径
—墨友情
光荣毕业体面就业成功创业
做人要知足做事要知不足做学问要不知足——山水情
安徽工程大学学生“三做”教育指标体系
求真创新奉献
人人都可以成才
大学生就业“问题”的由来
从“选型、培养、营销”角度谈就业
高校毕业生就业的十大问题
手捧一颗心来不带半根草去——家乡情
从擦黑板做起从诚信做人起步安徽工程科技学院打造综合素质品牌
用成才“坐标”定位精彩人生
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