扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心灵元气社
-
>
县中的孩子 中国县域教育生态
-
>
(精)人类的明天(八品)
-
>
厌女（增订本）
-
>
这样学习才高效/杨慧琴
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
中国文化5000年
买过本商品的人还买了
教学智慧200则
¥18.3¥29.0图解山海经(精装)
¥16.7¥49.0月光下的榆钱树/冰心儿童图书奖获奖作家作品
¥10.2¥32.0皮亚杰教育论著选
¥13.6¥22.7语文教学探微
¥23.4¥32.0
教学的稳与变 版权信息
- ISBN：9787504180292
- 条形码：9787504180292 ; 978-7-5041-8029-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
教学的稳与变 本书特色
吴颍惠编著的《教学的稳与变》以北京师范大学丛立新等教授倡导的变异教学理论为基础，牢牢抓住学习内容，根据学习内容选择合适的学习方式这一根本，把它引入到课堂教学领域，开展研究和实践。本书就呈现了为期4年的“变异教学理论的课堂实践研究”的合作研究，有理论，有实践，不仅进一步深化了对变异教学理论的认识，通过其所引起的教学过程的变化，能够增加学生思维活动的新鲜感，激发学生参与高质量的思维活动，确保课堂教学目标和任务的完成，真正做到不断提高课堂教学质量和水平的目的。
教学的稳与变 内容简介
对于课程与教学专业的学者而言，课堂是*具有吸引力的所在，也是*终安身立命的所在。围绕教学奥秘的各种求索，关于教学不同主张的争论，涉及教学改革假说的各种验证，*终要在课堂这个阵地见分晓。不过，真正长久、深入地进入课堂展开研究，在今天已经不是一件很容易的事情。因此，十分感谢海淀区教育科学研究所，以合作研究的方式，给了我们一个深入课堂的机会，也十分感谢瑞典的马飞龙教授，为我们提供了变异教学这样一个内涵丰富、洞见深刻的理论。 就如时下人们经常谈到的，自从新课改以来，中国基础教育出现了众多的巨大变化，其中不乏令人鼓舞的成果，但也的确出现了诸多令研究者和实践者均感困惑和迷茫的现象。正是在这样一个大的背景之下，201 1年，由北京师范大学课程与教学研究院与海淀区教育科学研究所合作的项目“变异教学理论的课堂实验研究”正式启动。合作双方的共识在于，扎根到课堂，进入实际教学之中，面对当下各种各样的老生常谈和各种各样的新鲜话题，去思考、去发现，做出明确的回答，满足教学的真实需求，促进教学质量的提高。
教学的稳与变 目录
前言
**章路在何方：对教学改进的追问与反思
**节教师的辛勤工作为什么换不来高质量的教学效果?
一、学生为什么会“误入歧途”?
二、教师的精心设计为什么会“事与愿违”?
三、知识宝库为什么打不开?
第二节教学改革为什么难有成效?
一、“生活化”可以信马由缰吗?
二、“自主探究”是终极方法吗?
三、“个人知识”至高无上吗?
四、“课堂活跃”是教学改革的重要目的吗?
五、“师生对话”对出了什么?
第二章志同道合：变异理论催生课堂教学改革
**节新思维新观点——富有特色的变异理论
一、古老问题的新视角
二、呼唤教学内容的优先地位
三、直击课堂教学本质
……
展开全部
书友推荐
- >
龙榆生：词曲概论/大家小书
龙榆生：词曲概论/大家小书
¥7.7¥24.0 - >
随园食单
随园食单
¥21.6¥48.0 - >
上帝之肋:男人的真实旅程
上帝之肋:男人的真实旅程
¥30.5¥35.0 - >
名家带你读鲁迅:朝花夕拾
名家带你读鲁迅:朝花夕拾
¥10.5¥21.0 - >
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
¥20.6¥48.0 - >
有舍有得是人生
有舍有得是人生
¥20.1¥45.0 - >
我与地坛
我与地坛
¥15.4¥28.0 - >
姑妈的宝刀
姑妈的宝刀
¥9.0¥30.0
本类畅销
-
文艺复兴时期教育研究
¥24.6¥77 -
名师名校名校长书系 :小学音乐课堂实操手册
¥18.9¥45 -
教育.权力与个人经历-当代西方批判教育家访探录
¥15.8¥35 -
-
-
学校的变革
¥18.8¥47
