扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心灵元气社
-
>
县中的孩子 中国县域教育生态
-
>
(精)人类的明天(八品)
-
>
厌女（增订本）
-
>
这样学习才高效/杨慧琴
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
中国文化5000年
现代教育学概论 版权信息
- ISBN：9787566807090
- 条形码：9787566807090 ; 978-7-5668-0709-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
现代教育学概论 本书特色
任平编著的《现代教育学概论》主要从教育的概念、教育与人和社会的关系、教师教育方法与技术、教学测量评估等方面讲了现代教育的各个方面,重点讲述了教师、学生和课程的理论思想,系统地介绍了现代教育学的理论体系及学科的发展概况,阐发了教育的制约性、教育的目的、教育制度的理论。
现代教育学概论 内容简介
本书系统地介绍了现代教育学的理论体系及学科的发展概况。全书由12章内容组成，分别阐述了教育与人、与社会的关系，阐发了教育的制约性、教育的目的、教育制度的理论，重点讲述了教师、学生和课程的理论思想，*后阐释了教学方法与教学艺术、教育测量与评价。
现代教育学概论 目录
前言**章 教育与教育学概论**节 教育的发展概述第二节 现当代中国教育的发展第三节 教育学的产生与发展第二章 教育与人**节 教育与人的发展第二节 教育与人的社会化第三节 教育与人的个性化第三章 教育与社会**节 教育的政治功能第二节 教育的经济功能第三节 教育的文化功能第四章 教育的制约性与独立性**节 教育的社会制约性第二节 教育的人的制约性第三节 教育的相对独立性第五章 教育目的**节 教育目的的概述第二节 教育目的的理论基础第三节 我国教育目的的演变第四节 全球视野下的教育目的第六章 教育制度**节 教育制度的概述第二节 现代学校教育制度第三节 我国现行教育制度的改革第七章 教师**节 教师的职业第二节 教师的法律问题概述第三节 教师专业发展第八章 学生**节 学生的身份第二节 学生的地位第三节 学生的发展第九章 课程**节 课程理论第二节 课程编制第三节 课程的改革第十章 教学方法与教学艺术**节 常用教学方法第二节 项目教学法第三节 任务驱动法第四节 教学的艺术种类
第十一章 班级管理艺术**节 班集体与班级管第二节 班主任工作要点第三节 班主任实务操作
第十二章 教学测量与评价**节 教学测量与评价概述第二节 教学测量与评价的方法第三节 教学测量与评价的内容第四节 教学测量与评价的新理念附录参考文献
展开全部
现代教育学概论 节选
任平编著的《现代教育学概论》主要从教育的概念、教育与人和社会的关系、教师教育方法与技术、教学测量评估等方面讲了现代教育的各个方面,重点讲述了教师、学生和课程的理论思想,系统地介绍了现代教育学的理论体系及学科的发展概况,阐发了教育的制约性、教育的目的、教育制度的理论。
书友推荐
- >
苦雨斋序跋文-周作人自编集
苦雨斋序跋文-周作人自编集
¥6.9¥16.0 - >
中国历史的瞬间
中国历史的瞬间
¥16.7¥38.0 - >
朝闻道
朝闻道
¥8.8¥23.8 - >
罗曼·罗兰读书随笔-精装
罗曼·罗兰读书随笔-精装
¥20.3¥58.0 - >
李白与唐代文化
李白与唐代文化
¥8.9¥29.8 - >
二体千字文
二体千字文
¥14.0¥40.0 - >
【精装绘本】画给孩子的中国神话
【精装绘本】画给孩子的中国神话
¥17.6¥55.0 - >
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
¥35.5¥48.0
本类畅销
-
文艺复兴时期教育研究
¥24.6¥77 -
名师名校名校长书系 :小学音乐课堂实操手册
¥18.9¥45 -
教育.权力与个人经历-当代西方批判教育家访探录
¥15.8¥35 -
-
-
学校的变革
¥18.8¥47
