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大学计算机基础(第2版) 版权信息
- ISBN:9787302333906
- 条形码:9787302333906 ; 978-7-302-33390-6
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
大学计算机基础(第2版) 本书特色
鉴于“大学计算机基础”课程由理论知识和上机实验两部分组成,其教材包括《大学计算机基础》和《大学计算机基础实验教程》。其中,《大学计算机基础》主要介绍计算机的基本概念、基本原理和相关技术;《大学计算机基础实验教程》主要介绍计算机的操作知识和常用软件的使用。张艳、姜薇主编的《大学计算机基础(第2版计算机系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材)》是理论知识的教材,目的是使学生掌握在信息化社会中必须具备的计算机理论基础知识。
大学计算机基础(第2版) 内容简介
《大学计算机基础(第2版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·计算机系列教材》是为“大学计算机基础”课程编写的教材。《大学计算机基础(第2版)》是在原有教材《大学计算机基础(第1版)》的基础上修订而成,使其内容更适合计算机基础教学的规律,满足人才培养的要求。本书主要内容包括计算机概述、计算机中信息的表示、计算机系统的基本组成与基本工作原理、操作系统基础、数据库基础、多媒体基础、计算机网络基础、信息安全、程序设计基础和软件工程基础。 《大学计算机基础(第2版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·计算机系列教材》在介绍计算机学科的基本概念、原理和技术的基础上,强调计算机应用能力的培养。内容注重由浅入深、原理简洁明白、详略得当、图文并茂、文字通顺流畅。本书还配有实验教材《大学计算机基础实验教程(第2版)》,以加强学生实际应用技能的培养。 本书可作为高等学校非计算机专业计算机基础课程的教材,也可作为计算机应用培训班教材和计算机初学者的自学参考书。
大学计算机基础(第2版) 目录
第1章 计算机概述
1.1 信息技术概述
1.1.1 信息与数据
1.1.2 信息处理和信息处理系统
1.1.3 现代信息技术
1.2 计算机技术
1.2.1 计算机的发展
1.2.2 计算机信息处理的特点
1.2.3 计算机的分类
1.2.4 计算机的应用
1.3 信息化社会和计算机文化
1.3.1 人类社会的4种社会技术
1.3.2 人类社会的5次信息革命
1.3.3 信息化及信息化社会
1.3.4 计算机文化与信息素养
复习思考题
第2章 计算机中信息的表示
2.1 常用数制
2.1.1 十进制
2.1.2 二进制
2.1.3 八进制
2.1.4 十六进制
2.1.5 计算机内采用二进制的原因
2.2 数制间的转换
2.2.1 二进制转换成十进制
2.2.2 十进制转换成二进制
2.2.3 二进制与八进制的转换
2.2.4 二进制与十六进制的转换
2.2.5 十进制与八进制或十六进制间的转换
2.3 二进制数的运算
2.3.1 算术运算
2.3.2 逻辑运算
2.4 数值型数据的表示及处理
2.4.1 定点数表示
2.4.2 浮点数表示
2.5 文字的表示及处理
2.5.1 西文字符编码
2.5.2 汉字编码
2.5.3 汉字的输入输出
2.5.4 文本处理
复习思考题
第3章 计算机系统的基本组成和基本工作原理
3.1 计算机的基本组成
3.1.1 计算机系统的组成
3.1.2 计算机的逻辑组成
3.1.3 计算机硬件基本结构的发展
3.2 微型计算机系统的组成
3.2.1 微型计算机系统的层次
3.2.2 微型计算机的硬件基本组成
3.2.3 微型计算机系统的主要性能指标
3.3 微型计算机的主机系统
3.3.1 微处理器
3.3.2 微机主板及其主要部件
3.3.3 存储器层次结构
3.3.4 110操作、i/o控制器与i/o端口
3.3.5 微机总线
3.4 微型计算机的外部设备
3.4.1 外部存储器
3.4.2 常用输入设备
3.4.3 常用输出设备
3.5 计算机软件系统的组成与分类
3.5.1 软件概述
3.5.2 计算机软件的分类
3.5.3 计算机软件的发展
3.5.4 计算机软件的理论基础
3.5.5 计算机软件技术
3.6 计算机基本工作原理
……
第4章 操作系统基础
第5章 数据库基础
第6章 多媒体基础
第7章 计算机网络基础
第8章 信息安全
第9章 程序设计基础
第10章 软件工程基础
参考文献
大学计算机基础(第2版) 节选
鉴于“大学计算机基础”课程由理论知识和上机实验两部分组成,其教材包括《大学计算机基础》和《大学计算机基础实验教程》。其中,《大学计算机基础》主要介绍计算机的基本概念、基本原理和相关技术;《大学计算机基础实验教程》主要介绍计算机的操作知识和常用软件的使用。张艳、姜薇主编的《大学计算机基础(第2版计算机系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材)》是理论知识的教材,目的是使学生掌握在信息化社会中必须具备的计算机理论基础知识。
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