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学校课程再造-让教育与生命同行 版权信息
- ISBN：9787501992805
- 条形码：9787501992805 ; 978-7-5019-9280-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
学校课程再造-让教育与生命同行 本书特色
『一手钢笔好字、一些文雅气质、一种探究精神、一门兴趣爱好、一项健身技能』所建构『拓展性课程』以及强调深度实施的『基础性课程』，就是为每个孩子的生命成长祭奠，就是赋予每个孩子终身**的基本素养。
学校课程再造-让教育与生命同行 内容简介
《广东省中小学校长工作室丛书：学校课程再造·生本课程与文化的建构与实施》课程改革十多年来，我考察过数百所中小学，像松山湖中心小学这样基于课程的“跑道”，建设学校文化、建构意义课程、创新课程制度、深化学校变革的学校真的太少了。课程改革是一段旅程，我们任重而道远！真的希望松山湖中心小学的教育理念和课程实践能够发扬光大。
学校课程再造-让教育与生命同行 目录
引 言 课程走向生本、师本和校本
专辑一 课程整合：拓展型课程的建设方略
专辑二 课程教学：基础型课程的深度探微
专辑三 课程文化：隐性课程的关联与互动
附 录 松山湖中心小学的课程改革
专辑一 课程整合：拓展型课程的建设方略
专辑二 课程教学：基础型课程的深度探微
专辑三 课程文化：隐性课程的关联与互动
附 录 松山湖中心小学的课程改革
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学校课程再造-让教育与生命同行 节选
不看不知道，世界真奇妙 1990年4月21日，杨澜与姜昆在电视机里悄悄地向中国打开了一扇通往世界的门。相信那时或许你还是个在操场上打滚的孩子，或许还是个正听着港台流行歌曲的风华正茂的青少年。但是从那以后，每周六晚上八点半你必定守候在电视机前静静地等待它的开始。没错，它就是《正大综艺》，一个承载许多人过去记忆的节目，一个带领许多人坐在家里周游世界的节目，对我们来说，对它已不是一种喜爱，一种狂热，而是一扇看世界的窗口，一种瑰丽的梦幻。 每当片头的音乐响起时，梦也就开始了，在接下来的十多年中，你会感叹荷兰如画的风车和郁金香，你会站在挪威*北的山顶上仰望极光，你会在苏格兰风笛声的感染下昏昏欲睡，醒来你发现自己原来是躺在埃及的金字塔下……陪你追梦的人一样令人难忘：姜昆、杨澜、赵忠祥、程前等一张张熟悉的“老脸”已铭刻在记忆中。而今，你我已经长大，它或许不再是我们的“饕餮”，但又有谁会忘记它？‘ 不看不知道，世界真奇妙！ 当我们走出学校看学校，跳出教育看教育时，同样会有很多发现，得到很多启示。正所谓：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。” ……
学校课程再造-让教育与生命同行 作者简介
刘建平，全国优秀教师，首届全国小学十佳卓越校长。曾主持中国教育实施研究会“九五”A前重点课题“学校生活与学生主体性发展”实验，所构建的学校教育体系被专家学者称赞为“生活教育”。调任广东省东莞松山湖中心小学校长以来，致力于学校课程再造且“建立了一个洋溢着生命活力的课程体系”，被誉为“课程领跑又一人”。
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