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社会变迁中山西乡村土教材的编纂与应用研究-第四辑 版权信息
- ISBN:9787105126897
- 条形码:9787105126897 ; 978-7-105-12689-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
社会变迁中山西乡村土教材的编纂与应用研究-第四辑 本书特色
温润芳所著的《社会变迁中山西乡土教材的编纂与应用研究》通过分析社会变迁的过程中山西乡土教材编纂和应用的具体情况,从一个省的个案来展示乡土教材编写的动力、特点、内容、产生的影响以及遇到的阻力和困难。我们回顾这段历史,不是为了怀旧,也不是为了回顾而回顾,而是力图在考察乡土教材的来龙去脉之后,总结经验和教训,为中国的乡土教材研究提供一个中观层面的个案,丰富关于乡土教材的研究,从而为乡土教材的编纂和应用提供新的思路。
社会变迁中山西乡村土教材的编纂与应用研究-第四辑 内容简介
《教育人类研究丛书:社会变迁中山西乡土教材的编纂与应用研究》通过分析社会变迁的过程中山西乡土教材编纂和应用的具体情况,从一个省的个案来展示乡土教材编写的动力、特点、内容、产生的影响以及遇到的阻力和困难。我们回顾这段历史,不是为了怀旧,也不是为了回顾而回顾,而是力图在考察乡土教材的来龙去脉之后,总结经验和教训,为中国的乡土教材研究提供一个中观层面的个案,丰富关于乡土教材的研究,从而为乡土教材的编纂和应用提供新的思路。
社会变迁中山西乡村土教材的编纂与应用研究-第四辑 目录
社会变迁中山西乡村土教材的编纂与应用研究-第四辑 作者简介
温润芳 女,汉族,1980年生,山西交城人。2008年~2011年就读于中央民族大学教育学院,师从著名教育人类学家滕星教授,获得法学博士学位。主要研究方向为教育人类学、课程与教学论。就读博士期间,曾参与中央民族大学“985工程”课题研究,公开发表论文数篇。2011年起任职于华文出版社,担任编辑。
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