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中国儿童文学

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成长、校园小说

老师的秘书-我的第一本日记-一年级的花太狼-3-彩色升级版

作者：单瑛琪

出版社：江苏少年儿童出版社出版时间：2013-05-01

开本： 16开 页数： 216

本类榜单：少儿销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

老师的秘书-我的第一本日记-一年级的花太狼-3-彩色升级版版权信息

ISBN：9787534672750
条形码：9787534672750 ; 978-7-5346-7275-0
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
少儿
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老师的秘书-我的第一本日记-一年级的花太狼-3-彩色升级版本书特色

这里记录的全是刚上学的一年级小宝小贝们呜呜哇哇、咿咿呀呀、叽叽喳喳、aabb的校园里里外外的生活。就像一年有四季，这本书里装着一年级时鹅黄的春天。
像花太狼这样的男生是管不住自己的，我们班女生到现在一次分都没被扣过，可男生就不行了，走路总是挤来挤去，然后还笑。刘海洋一定是从猴子变来的。老师在的时候，他会很好，老师一出门，他立即站起来大喊一声“三百六十度旋转”，然后他就失控了。他还是站在椅子上转呢，转完之后就踩桌子。我们的桌布是白色的，都被他踩出了脏脚印。这样还不算，他还站到窗台上去吓我们。我们都拿他没办法。可我是老师的秘书啊，你知道秘书是干什么的吗？秘书就是记名字的，谁不遵守纪律，我就要把他的名字记下来。

老师的秘书-我的第一本日记-一年级的花太狼-3-彩色升级版内容简介

不可不读“我的**本日记”的四大理由：
一、*原生态的校园生活全纪录
“一年级小豆包，一打一蹦高，二年级大辣椒，辣死小豆包……”如果你是刚上学的小豆包或者是已经上了一年学的大辣椒们的父母，一定听过孩子们说这样的顺口溜。记录在“我的**本日记”里面的事情，也是发生在每个中国小学校园里的事情。有个一年级孩子读了这本书感慨说：“哎呀，这里面的刘海洋跟我的铁朋友很像。铁朋友就是影子一样老在一起的同学。这里面的很多人我们班都有哎，可是三班的有个学生跟我争，说这写的是他们班的事。”
这也是孩子们爱读“我的**本日记”的理由。
二、见证孩子的成长，了解与他们的相处之道
在陪伴孩子上学的日子里，你会渐渐了解：哪个像小羊乖乖这样的女生不想当班长呢？当不上班长当小组长也行啊，小组长实在当不上，那当个值日生也行啊……反正人家一心想当好学生，所以很努力啊，下课都不出去玩，整天抱着扫帚，都成扫地大王了；哪个像花太狼这样的男生不是尽量管住自己的呢？人家也努力了，可是一玩起来就忘了写作业的事，搞得三天前的卷子还没答呢。人家喜欢去女生那里惹事生非吗？拿毛毛虫吓她们也不是什么大事啊，让她们勇敢起来不好吗？人家也帮助她们啊，下雨时伞让给她们用，别的班男生欺负她们，人家也出面啊。
孩子的这些烦恼和快活，也许你没有过多留心，如果在“我的**本日记”里再一次看到，一定会勾起你许多美好的回忆；如果你正在和孩子一起经历这些烦恼和快活，这些故事所蕴含的力量也能帮你找到与孩子的相处之道。
三、培养孩子健全人格，成就美好未来
现在很多孩子是独生子女，是每个家庭的中心，因为受到的关注太多，他们很容易以自我为中心，忽略别人的感受，不能和别人很好地相处。书中的小主人公很快适应了小学生活，她还非常积极进取，一直盼望能做班长，全书以此为主线，展现一个活泼努力的小女生形象。尽管烦恼不断，但她非常努力地想要实现这个目标，也确实在一点一点地取得进步：运动会上代表班级去领奖状；数学考了100分；做了小组长；为班级做贡献；既遵守纪律，又学习好；做扫地大王；做像班长做的事情；得了优秀学生的奖状……
每个孩子都是这样痛并成长的，有了小主人公那样的心态，孩子的未来一定是美好的。从这个意义上说，这是一本励志书。
四、阅读童年趣事，自然学习写作
对于成人来说，“我的**本日记”是实实在在的亲子日记，写亲子日记是现下妈妈们*热衷于参与的育儿活动之一，不仅能见证孩子的成长，自己也在与孩子的相处中再一次成长。
对于孩子来说，“我的**本日记” 已被许多老师和家长作为作文教育的范本，原因就在于，故事都是孩子们每天经历的故事，写作的视角是*原生态的儿童视角，抒发的是孩子*真实的生活感受，孩子读了此书对于写作产生了自然的亲近感，也可从中学到实用的写作技巧。

老师的秘书-我的第一本日记-一年级的花太狼-3-彩色升级版目录

万能扩词法开学**天没睡醒就要起来上学玩雪堆的体育课老师的秘书随便的托管班落下的水果盒本周值周班长有钱橡皮泥百货写作文读课文我是好学生大臂向前看齐长腿的书刘海洋一定是猴子变的能不能给我们换个新教室写信刘海洋又失控了状元瓜美国小朋友会伤心的图书委员书是看的刘海洋一定是得了手口病英语课美国客人来学校我喜欢去小饭桌爸爸脸大我带的水果不合格书包忘带了

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老师的秘书-我的第一本日记-一年级的花太狼-3-彩色升级版作者简介

单瑛琪，儿童文学作家，辽宁省优秀中青年编辑，春风文艺出版社副总编。学过8年师范教育，着迷于两件事：孩子和文学。摸索写作之路21年，因与众多童书名家的接触和童书编辑工作滋养，30岁开始创作出版儿童文学作品。曾获全国优秀少儿图书三等奖等多种文学创作奖项。探索童书编辑之路14年，编辑优秀童书上百种，近百次获得出版专业奖项。

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