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系统解剖学-第8版-供基础.临床.预防.口腔医学类专业用

系统解剖学-第8版-供基础.临床.预防.口腔医学类专业用

作者:柏树令
出版社:人民卫生出版社出版时间:2013-03-01
开本: 大16开 页数: 450
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系统解剖学-第8版-供基础.临床.预防.口腔医学类专业用 版权信息

系统解剖学-第8版-供基础.临床.预防.口腔医学类专业用 本书特色

柏树令、应大君主编的《系统解剖学(供基础临床预防口腔医学类专业用第8版全国高等学校教材)》体现了时代特点,将医学精英教育与国家“卓越医师”计划的医学教育改革思路融人教材内涵建设之中。在精益求精,减少学生负担的前提下,尽量多的将基础理论与临床实际联系的要求寓于教材内,以启迪学习灵感,激发学习热情,提高学习积极性和主动性。坚定南丁格尔精神,为培育医术精湛、医德高尚的医生服务,将早临床、多临床、反复临床的宗旨牢牢地打印在学生的脑海中。 在对第7版教材进行了整体梳理的基础上,第8版教材集思广益,文字做到字斟句酌,去粗取精;图片做到指点到位,清晰准确;整体做到图文一致,图文并茂,文体达到语句顺畅,朗朗上口的要求。

系统解剖学-第8版-供基础.临床.预防.口腔医学类专业用 内容简介

  《系统解剖学(供基础临床预防口腔医学类专业用第8版全国高等学校教材)》体现了时代特点,将医学精英教育与国家“卓越医师”计划的医学教育改革思路融人教材内涵建设之中。在精益求精,减少学生负担的前提下,尽量多的将基础理论与临床实际联系的要求寓于教材内,以启迪学习灵感,激发学习热情,提高学习积极性和主动性。坚定南丁格尔精神,为培育医术精湛、医德高尚的医生服务,将早临床、多临床、反复临床的宗旨牢牢地打印在学生的脑海中。 在对第7版教材进行了整体梳理的基础上,第8版教材集思广益,文字做到字斟句酌,去粗取精;图片做到指点到位,清晰准确;整体做到图文一致,图文并茂,文体达到语句顺畅,朗朗上口的要求。

系统解剖学-第8版-供基础.临床.预防.口腔医学类专业用 目录

绪论 一、5年制卫生部规划教材《系统解剖学》第7版的定位 二、人体解剖学发展简史 三、我国人体解剖学的发展历程 四、人体的分部与器官系统 五、解剖学姿势、方位术语与人体的轴与面 六、人体器官的变异与畸形运动系统**章 骨学第二章 关节学第三章 肌学内脏学第四章 总论第五章 消化系统第六章 呼吸系统第七章 泌尿系统第八章 男性生殖系统第九章 女性生殖系统第十章 腹膜脉管系统第十一章 心血管系统第十二章 淋巴系统感觉器第十三章 概述第十四章 视器第十五章 前庭蜗器神经系统第十六章 总论第十七章 中枢神经系统第十八章 周围神经系统第十九章 神经系统的传导通路第二十章 脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环第二十一章 内分泌系统中英对照索引
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系统解剖学-第8版-供基础.临床.预防.口腔医学类专业用 节选

柏树令、应大君主编的《系统解剖学(供基础临床预防口腔医学类专业用第8版全国高等学校教材)》体现了时代特点,将医学精英教育与国家“卓越医师”计划的医学教育改革思路融人教材内涵建设之中。在精益求精,减少学生负担的前提下,尽量多的将基础理论与临床实际联系的要求寓于教材内,以启迪学习灵感,激发学习热情,提高学习积极性和主动性。坚定南丁格尔精神,为培育医术精湛、医德高尚的医生服务,将早临床、多临床、反复临床的宗旨牢牢地打印在学生的脑海中。
在对第7版教材进行了整体梳理的基础上,第8版教材集思广益,文字做到字斟句酌,去粗取精;图片做到指点到位,清晰准确;整体做到图文一致,图文并茂,文体达到语句顺畅,朗朗上口的要求。

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