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动画角色造型设计 版权信息
- ISBN：9787303149698
- 条形码：9787303149698 ; 978-7-303-14969-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
动画角色造型设计 本书特色
邱晓岩主编的《动画角色造型设计》主要是针对高职高专的学生掌握《动画角色造型设计》的专项技能为主的职业教育教材。在这本书中，我们将沿着三条逻辑主线：即基本理念（**、二、三章）、原创片例（第四、五、六、七章）、项目拓展（各章后置）。动画角色，重在对角色的内涵寓意的理解与挖掘，所以基本理念会指导读者如何进行思考和理解；原创片例，则以翔实的角色创意制作过程，形象诠释出一个个角色的诞生过程，其中渗透的专业知识与核心技能尽在读者的观摩和体验中；项目拓展是相对高级部分，基本上是以国外知名的动画公司制作为主，目的是拓宽眼界，更全面地了解动画角色造型的多样风格。以上角色造型设计的三条轨迹，构建出理论与实践相结合的动画角色设计的知识构建体系，从编者丰富的动画一线实践经验和教学工作中可知，在培训和教学中，应该特别强调制作步骤和制作过程，避免空泛的概念和“花拳绣腿”式的教学模式，掌握真实有效的专业知识和技能。
动画角色造型设计 内容简介
本书以动画角色设计与造型为中心，讲述动画角色造型设计的基础知识和训练技法，突出动漫专业方向与高等职业教育的特色，着重培养学生动画角色设计与造型的艺术表达能力、动画角色设计的审美判断能力和创造性思维能力。全教材共分为其个六个单元及两个附件部分，其中主要六个部分：**部分是动画人物设定概述的阐述，包括造型设计的定义、造型设计的常用工具、造型设计的基本要素等；第二部分是阐述动画人物造型设计基础，包括人体基本构造、人体肌肉结构、男女的不同表现方法；第三部分是动画透视原理，包括透视的基本原理、人物的透视；第四部分是服装造型设计，包括服装和人物的关系、古装、服装的褶皱、根据人物性格设定服装、服装的样式等；第五部分是人物性格塑造，包括通过人物的表情塑造人物性格、通过道具表现人物性格、通过衣着表现人物性格、通过人物姿态表现人物心情等；第六部分是附件，包括“经典作品欣赏”和电子文件（ppt）。 本书可作为高职高专动漫设计与制作专业及相关专业的教材，也可作为动画自学者的自修读本。也可作为本课院校动画专业教学的教材。
动画角色造型设计 目录
**章 动漫角色造型设计概述
项目目标
项目介绍
项目分析
任务 角色认知：解读基本概念
任务目标
任务引入
任务分析
任务实施
1.1 动漫角色设计的定义
1.1.1 动漫角色造型是动画片中的灵魂
1.1.2 动漫角色造型具有鲜明的特征
1.1.3 动漫角色造型的风格多样
1.2 动漫角色设计的意义
1.2.1 不可替代的代言人
1.2.2 动漫角色时间效应
1.2.3 动漫角色的应用
任务小结
项目总结
第二章 角色设计的风格
项目目标
项目介绍
项目分析
任务一 风格认知：中外风格解读
任务目标
任务引入
任务分析
任务实施
2.1 角色造型的风格分类
2.1.1 美国动画角色造型风格
2.1.2 日本动画角色造型风格
2.1.3 中国动画角色造型风格
任务小结
任务二 风格各异：精彩表现
任务目标
任务引入
任务分析
任务实施
2.2 角色造型的风格表现
2.2.1 角色造型的写实风格
2.2.2 角色造型的漫画风格
2.2.3 角色造型的传统风格
2.2.4 角色造型的唯美风格
2.2.5 角色造型的怪诞风格
任务小结
项目总结
第三章 角色设计的基本要求
项目目标
项目介绍
项目分析
任务一 角色造型：人物画法
任务目标
任务引入
任务分析
任务实施
3.1 铅笔线稿
3.2 头部结构
3.3 五官的画法
3.3.1 眼睛和眉毛
3.3.2 鼻子
3.3.3 嘴
3.3.4 耳朵
3.4 发型的画法
3.5 表情的画法
3.6 人体结构
3.7 手和脚
3.7.1 手
3.7.2 脚
3.8 动态线
任务小结
任务二 角色审视：思维线索
任务目标
任务引入
任务分析
任务实施
3.9 角色设计的思维特点
3.9.1 创造性思维
3.9.2 联想思维
3.9.3 虚拟和假定思维
3.9.4 幽默思维
3.9.5 立体和动态思维
3.10 角色设计的基本流程
3.10.1 理解脚本
3.10.2 角色设计——草图
3.10.3 角色设计——描线、上色
3.10.4 角色设计——平面造型
3.10.5 角色设计——立体造型
任务小结
项目总结
第四章 角色设计构思
项目目标
项目介绍
项目分析
任务一 角色铸造：透析构思轨迹
任务目标
任务引入
任务分析
任务实施
4.1 分析和解读剧本
4.1.1 分析剧本
4.1.2 解读剧本
4.2 设定风格
4.3 角色设计的定位
4.3.1 角色的时代背景
4.3.2 角色的受众群体
4.3.3 角色的市场定位
4.4 角色的性格设计
4.4.1 角色的分类
4.4.2 角色性格和个性分析
4.4.3 角色中主角的符号特征
任务小结
任务二 角色构思：客户印证
任务目标
任务引入
任务分析
任务实施
第五章 角色设计分析
项目目标
项目介绍
项目分析
任务一 塑造五官表现角色性格
任务目标
任务引入
任务分析
任务实施
5.1 角色的头部设计
5.1.1 脸形
5.1.2 十字中线
5.1.3 眼形
5.1.4 鼻形
5.1.5 嘴形
5.1.6 耳形
5.1.7 发型
任务小结
任务二 透视服饰表现角色性格
任务目标
任务引入
任务分析
任务实施
5.2 角色的服饰分析
5.2.1 现代服饰
5.2.2 古代服饰
5.3 角色的道具分析
5.3.1 日常生活用具
5.3.2 角色随身的用品
5.3.3 工作或职业上的用具
任务小结
任务三 色彩分析触摸角色心理
任务目标
任务引入
任务分析
任务实施
5.4 角色的色彩分析
5.4.1 色彩心理反应
5.4.2 色彩的表情作用和象征意义
5.4.3 色彩的应用
5.4.4 色彩的搭配
项目总结
第六章 《神龙勇士》的角色设计
项目目标
项目介绍
项目分析
任务 《神龙勇士》角色设计步骤
任务目标
任务引入
任务分析
任务实施
6.1 角色造型设计的步骤
6.1.1 打草稿
6.1.2 勾画结构
6.1.3 描画细节
6.1.4 增加阴影
6.2 角色的设计技法
6.2.1 具体方法
6.2.2 写实角色的头部设计步骤
6.2.3 各种头型的头部设计技法
6.2.4 角色表情的设计技法
6.2.5 四肢的设计技法
6.2.6 角色动态的设计技法
6.3 角色服饰的设计
6.3.1 角色服饰
6.3.2 角色饰物
6.4 角色道具的设计
项目总结
第七章 《神龙勇士》角色定稿
项目目标
项目介绍
项目分析
任务 《神龙勇士》角色定型设计流程
任务引入
7.1 角色的比例图
7.2 角色的转面图
7.3 角色的表情参考图
7.4 角色的口型图
7.5 角色的动作参考图
7.6 角色的道具参考图
7.7 角色的颜色设定
项目总结
附录
参考文献
后记
教学支持说明
展开全部
动画角色造型设计 节选
《创意设计系列教材:动画角色造型设计》主要是针对高职高专的学生掌握动画角色造型设计的专项技能为主的职业教育教材。在这本书中,我们将沿着三条逻辑主线:即基本理念(**、二、三章)、原创片例(第四、五、六、七章)、项目拓展(各章后置)。动画角色,重在对角色的内涵寓意的理解与挖掘,所以基本理念会指导读者如何进行思考和理解;原创片例,则以翔实的角色创意制作过程,形象诠释出一个个角色的诞生过程,其中渗透的专业知识与核心技能尽在读者的观摩和体验中;项目拓展是相对高级部分,基本上是以国外知名的动画公司制作为主,目的是拓宽眼界,更全面地了解动画角色造型的多样风格。以上角色造型设计的三条轨迹,构建出理论与实践相结合的动画角色设计的知识构建体系,从编者丰富的动画一线实践经验和教学工作中可知,在培训和教学中,应该特别强调制作步骤和制作过程,避免空泛的概念和“花拳绣腿”式的教学模式,掌握真实有效的专业知识和技能。
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