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彩色构成 版权信息
- ISBN：9787102063263
- 条形码：9787102063263 ; 978-7-102-06326-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
彩色构成 本书特色
《高等教育“十二五”全国规划教材·高职高专艺术与设计类教材：色彩构成》讲述了色彩构成的基础原理、构成形式及应用范围。其特色在于理论联系实际，注重学生动手能力和创新思维的培养。教材中的每一章节的知识点都结合实际应用实例加以剖析，避免传统教材的理论知识与实际应用严重脱节的现象。通过由浅八深的讲解和典型案例评析，丰富学生的设计思路，提高学生的审美意识。通过课题式训练，加强学生的动手能力，激发学生的创新思维和创作能力，为今后从事专业的设计工作打下坚实的基础。
彩色构成 内容简介
《高等教育“十二五”全国规划教材·高职高专艺术与设计类教材：色彩构成》均以国内高职高专艺术与设计专业的一线教育专家为主力作者，充分契合艺术与设计教育改革的需要，致力于培育能够和艺术与设计产业无缝对接的人才。在结构上，以教材的学术性、系统性为基础，综合了教辅书的功能性与实用性，以及工具书信息量庞大的优势，对传统教材的编写体例与要求进行大幅度改革，将20%的*新教育理念、3000的*新实战导航与50%的经典案例解析与设计项目实训完美融合。
彩色构成 目录
**章 色彩的产生
本章重点
1．色彩的产生
2．色彩的三属性
3．色立体的作用
本章难点
色彩的三属性
建议课时
4学时
**节 光与色
一、光谱
二、物体色
三、视觉残像
第二节 色彩的三属性
一、明度
二、色相
三、纯度
限时练习
第三节 色立体
一、色立体的基本结构
1．明度中轴
2．色相环
3．纯度色阶
二、色立体的用途
第二章 色彩的混合
本章重点
1．了解什么是色彩混合
2．色彩混合的基本类型
本章难点
色彩的空间混合
建议课时
8学时
**节 色彩的加色混合
一、色光三原色门
二、加色混合门
第二节 色彩的减色混合
一、色料三原色门
二、减色混合门
第三节 色彩的中性混合
一、空间混合
二、颜色旋转混合门
知识链接
学生优秀作品
限时练习
课题训练
第三章 色彩的对比
本章重点
1．了解什么是色彩对比
2．色彩对比的基本类型
本章难点
色彩对比原理在设计中的运用规律
建议课时
16学时
**节 明度对比
一、明度等级与明度基调门
二、同色相明度对比
三、不同色相明度对比
典型案例赏析
学生优秀作品
限时练习
课题训练
第二节 色相对比
一、同种色相对比
二、类似色相对比
三、对比色相对比
四、互补色相对比
知识链接
典型案例赏析
学生优秀作品
限时练习
课题训练
第三节 纯度对比
一、纯度等级与纯度基调
二、同色相的纯度对比
三、不同色相的纯度对比
典型案例赏析
学生优秀作品
限时练习
课题训练
第四节 冷暖对比
一、暖调对比
二、冷调对比
典型案例赏析
学生优秀作品
限时练习
课题训练
第四章 色彩的调和
本章重点
1．了解色彩调和的概念及作用
2．掌握色彩调和的基本原理和现方法
本章难点
色彩调和的基本原理和表现方
建议课时
12学时
**节 同一调和
一、同种色相调和
二、类似色相调和
三、对比色相调和
1．无彩色的调和
2．混入同一原色
3．补色互混
典型案例赏析
学生优秀作品
限时练习
课题训练
第二节 秩序调和
一、明度秩序调和
二、纯度秩序调和
三、色相秩序调和
四、补色秩序调和
典型案例赏析
学生优秀作品
限时练习
课题训练
第三节 构成方式的调和
一、单色连贯的调和
二、面积的调和
三、分割的调和
四、点缀同一色调和
典型案例赏析
知识链接
学生优秀作品
限时练习
课题训练
第五章 色彩的情感表达
本章重点
1．掌握色彩对人心理变化的影响
2．了解色彩的表现形式
3．掌握色彩的采集与重构方式
本章难点
色彩的情感表达方式
建议课时
8学时
**节 色彩与情感
一、色彩的联想
二、色彩的感觉
三、色彩的象征
第二节 色彩的表现
一、色彩与季节
二、色彩与味觉，嗅觉
三、色彩与音乐
四、色彩与年龄、性别
学生优秀作品
限时练习
课题训练
第三节 色彩的采集与重构
一、自然色彩的采集与重构
二、人文色彩的采集与重构
典型案例赏析
学生优秀作品
限时练习
课题训练
第六章 色彩构成的应用
本章重点
了解色彩构成的应用范围及方法
本章难点
怎样将色彩构成原理运用在设计中
建议课时
4学时
**节 色彩构成与服饰设计
第二节 色彩构成与平面广告
第三节 色彩构成与包装设计
第四节 色彩构成与空间环境
校企结合的经典案例
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