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大学体验英语综合教程2(第三版)(附多媒体学习课件)

大学体验英语综合教程2(第三版)(附多媒体学习课件)

出版社:高等教育出版社出版时间:2012-03-01
开本: 16开 页数: 205
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大学体验英语综合教程2(第三版)(附多媒体学习课件) 版权信息

大学体验英语综合教程2(第三版)(附多媒体学习课件) 本书特色

《大学体验英语综合教程(附光盘2第3版普通高等教育十一五国家级规划教材)》由贾国栋主编,特色: 注重实用表达能力的培养:在语言基础训练中加大听力和口语的学习内容,加强实用阅读、实用会话、实用写作的训练,培养学习者英语综合运用能力和在涉外交际中的实用表达能力。 注重教材的可操练性:选文短小精悍,生动有趣,便于听、说、读、写、译的训练;练习设计层层深入,通过训练达到学懂、会用的教学目的。 强调以人为本,突出“个性化”学习:注重课堂教学与课外自主学习相结合,注重学习者在整个学习过程中自主学习的引导,强调学习者在体验语言的立体化环境中获得语言知识。 重视文化知识的学习,培养“跨文化意识”:提供大量真实的图片、富有时代感的文字材料以及英语国家丰富的文化背景,开拓学习者的视野。 立体化教材为英语学习提供全方位服务:文字版、网络版、电子教案以及多媒体学习课件等提供了立体、互动的英语学习环境。

大学体验英语综合教程2(第三版)(附多媒体学习课件) 内容简介

《大学体验英语》系列教材是根据教育部大学英语教学改革精神和我国当前高等学校大学英语教学实际以及我国社会经济迅猛发展对大学英语教学要培养具有很强国际竞争能力人才的要求,加强了实用性英语教学,以培养学生的英语综合应用能力为目标,特别突出和加强了听说与交流能力的训练与培养,而设计开发的一套理念创新、内容使用、体系科学并具时代特色的全新立体化系列教材。根据新世纪我国大学英语课程教学要求,分1-6级,供大学英语课程的一般要求和较高要求层次的教学使用。《大学体验英语》研究了国内外各教育层次的英语教材编写原则与特点,吸纳了国内教材注重思想、人文、科学性以及注重打好语言基础等优点,又注入了国外社区教育、大众教育、终身教育的实用、应用型教学特点;既打好语言基础,更侧重培养应用能力,特别是实际使用英语进行涉外交际的能力。教材有如下特点: 1 注重培养表达能力。2 强调交际内容的实用性。3 课堂教学和自主学习相结合。4 注重文化教学,培养“跨文化意识”。5 “教、学、考”相互照应。6 立体化教材为英语学习提供全方位服务。7图文并茂,版式新颖。 综合教程第二版做了如下修改:1 根据难易程度调整了文章顺序。2 替换了部分练习。3 教参内容更加丰富。修改后教材贴近*新版大学英语课程教学要求,紧扣*新《全国大学英语四、六级考试改革方案(试行)》,更加符合教育部大学英语教学改革精神。本书为第二册。

大学体验英语综合教程2(第三版)(附多媒体学习课件) 目录

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