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美学 版权信息
- ISBN：9787562156888
- 条形码：9787562156888 ; 978-7-5621-5688-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
美学 本书特色
寇鹏程、何林军编著的《美学》采用经典美学教材的基本框架，遵循从美学学科到美的本质、美的范畴、审美活动以及艺术、美育这样一个路线。在框架上我们无意“创新”，只是在具体的讲解过程中，结合当前*新的审美现象与审美理式，中西融合，古今参证，对美学基本知识进行深入浅出地阐释。本书共分六章分别是：美学学科论、审美本质论、审美活动论、审美范畴论、艺术论、审美教育论等内容。
美学 内容简介
《高等学校规划教材：美学》采用经典美学教材的基本框架，遵循从美学学科到美的本质、美的范畴、审美活动以及艺术、美育这样一个路线。在框架上我们无意“创新”，只是在具体的讲解过程中，结合当前*新的审美现象与审美理式，中西融合，古今参证，对美学基本知识进行深入浅出地阐释。《高等学校规划教材：美学》共分六章分别是：美学学科论、审美本质论、审美活动论、审美范畴论、艺术论、审美教育论等内容。
美学 目录
**章 美学学科论
**节 美学学科的诞生
第二节 美学的研究对象
第三节 中国美学的发展
第四节 西方美学的进程
第二章 审美本质论
**节 西方美学史上关于美的本质的探讨
第二节 中国当代关于美的本质问题的争论
第三节 美是什么
第三章 审美活动论
**节 审美活动的产生
第二节 审美活动的心理过程
第三节 审美活动的心理特征
第四章 审美范畴论
**节 崇高
第二节 优美
第三节 悲剧
第四节 喜剧
第五节 荒诞
第六节 意境
第五章 艺术论
**节 艺术的各种定义
第二节 艺术的创造
第三节 艺术门类的审美机制
第六章 审美教育论
**节 审美教育的概念及历史
第二节 审美教育的特点及实施途径
第三节 美育与人文
后记
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