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朗诵艺术通论-(含CD)
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朗诵艺术通论-(含CD)

作者：邹骏
出版社：中国广播电视出版社出版时间：2013-01-01
开本： 16开 页数： 178
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朗诵艺术通论-(含CD) 版权信息

朗诵艺术通论-(含CD) 本书特色

　　《朗诵艺术通论》（作者邹俊）是迄今为止**本全面论述朗诵艺术及其创作规律的专著。本书以朗诵艺术的特有属性为视角，突出了朗诵艺术应有的文学性和抒情性。 　　作者对“朗诵艺术”这一概念作了全新的解读，并遵循朗诵艺术的创作规律，系统地提出了朗诵创作的各种技巧。在汇集归纳朗诵基础训练、创作技巧等方面，作者在凸显朗诵艺术应有特色的同时，还强调吸收表演艺术、播音艺术以及其他姐妹艺术中成熟有益的营养。 　　《朗诵艺术通论》为业界人士和朗诵爱好者正确认识朗诵艺术及其创作规律开启了一个崭新的窗口，是学术性、指导性、实用性很强的朗诵艺术专著。

朗诵艺术通论-(含CD) 内容简介

　　朗诵艺术以它独特的表现形式和感染力，已成为当今社会生活中一项普及性的艺术活动，被广大人民群众所喜爱。同时，朗诵作品的欣赏与评论也成了人们与朗诵作品相呼应的审美需求，这对朗诵爱好者深度把握作品，不断提高朗诵的创作水平，无疑是一个推动和鞭策。 　　《朗诵艺术通论（附光盘）》（作者邹俊）在编写过程中，主观愿望力求突出朗诵艺术的独特性和综合性，并密切联系创作实际，牢牢抓住朗诵艺术自身所需要的基本原则、基本方法，挖掘出朗诵艺术特有的艺术规律。

朗诵艺术通论-(含CD) 目录

前言
**章 朗诵艺市概述
**节 什么是朗诵艺术
一、简析朗诵艺术
二、定义朗诵艺术
第二节 朗诵艺术的属性
一、朗诵艺术是个性化的有声语言艺术
二、朗诵艺术是口语化的艺术
三、朗诵艺术是综台性的艺术
第三节 朗诵艺术的主要特征
一、文学语言有声化
二、有声语言规范化
三、二度创作艺术化
四、表现形式多样化
五、传播效果大众化
第四节 朗诵艺术的功能
一、提高阅读、理解能力
二、增强语言艺术的感染力
三、拓展语言的再创作能力
四、具有陶冶性情和审美的功能
五、具有融和人心的号召力
第五节 朗诵艺术与相近的有声语言艺术
一、朗诵艺术与表演艺术的同异
二、朗诵艺术与播音艺术的同异
三、朗诵艺市与演讲艺术的同异
四、朗诵艺术与朗读技巧的同异
第二章 朗诵艺术之魂——情感色彩
第三章 朗诵艺术之术——声音形式
第四章 朗诵基础训练
第五章 朗诵创作方法
第六章 朗诵作品解析
第七章 朗诵作品的制作与鉴赏
第八章 朗诵者的综合修养

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朗诵艺术通论-(含CD) 作者简介

江苏南京人，现为南京广播电视集团干部。自幼学习京剧表演、曲艺说唱、话剧表演等，1984年进入南京电视台从事播音专业。

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