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美国小学语文-第二册-中英文双语版 版权信息
- ISBN：9787512705258
- 条形码：9787512705258 ; 978-7-5127-0525-8
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
美国小学语文-第二册-中英文双语版 本书特色
原版美语教材 美音原音领读（赠光盘） 中英文对照=每天15分钟，让孩子在家轻松上正宗美国小学。
(美音原音领读试听文件下载链接http://canglangcl.com/ )
读原汁原味的美国教材，学原汁原味的美国英语！
中国**套系统引进胡西方小学教材，这是一套原汁原味的美式英语书，它来自美国本土，曾在很长一段时间内被固定为美国小学生的语文教材。单看后两册内容，对于我们的小学生而言，它或许有些高不可攀了，但是，整套书看下来是从**册开始循序渐进，在不知不觉中很自然地达到这样的高度的。因此，我相信只要包括小学生在内的英语初学者，从**册开始，循着全书的脉络一步步走下去，必定会达到它*终所设定的目标。因为这是一套经过严格筛选和实践检验过的具有科学性的教材。
第二册内容是孩子的**本识字书，是孩子迈向那浩瀚的知识海洋的踯躅而欣然的**步。全书洋溢着欢快、轻松与友爱的基调，满是对大自然花鸟鱼虫的呵护与关爱。书中处处可见上帝之爱的点点灵光，让这星星之火燎原于孩子们的内心世界，让一点点闪烁的微光生根发芽，茁壮成长。
本教程的宗旨是建立一套完整的初级课程——一系列可以被重复使用的、专门针对初学者的初级阅读短篇
美国小学语文-第二册-中英文双语版 内容简介
本册作者非常同情初学者既要记忆已学过的单词又要学习新单词的负担，但单词的学习仍然是必要的，因此，在适量引进新单词的基础上，以简单句子、对话等为手段编织一些短小有趣的故事，旨在让儿童学会友爱互助，热爱自然，为后续的学习做*佳的准备。同时，根据孩子们喜欢新奇事物的特点，本册也穿插了一些类似于歌谣的故事性诗歌，以期对孩子们给以精神上的熏陶，并逐渐培养他们的接受能力。课后穿插一些复习和练习。
整本内容仍然保持着教材的开放性，便于教授引导者的发挥。
美国小学语文-第二册-中英文双语版 目录
good morning, little elsie
早上好啊，小艾尔西1
see my doll?s funny carriage
看我洋娃娃的拖板，多好玩4
mamma took us to the woods last saturday
上个星期六妈妈带我们去树林玩了7
i am a bobolink
我是一只食米鸟11
we have been to the woods
我们去过树林了13
just look at these bees
快看这些蜜蜂呀16
a bee comes from an egg
蜜蜂是由虫卵变成的18
marion was playing in the garden one day
早上好啊，小艾尔西1
see my doll?s funny carriage
看我洋娃娃的拖板，多好玩4
mamma took us to the woods last saturday
上个星期六妈妈带我们去树林玩了7
i am a bobolink
我是一只食米鸟11
we have been to the woods
我们去过树林了13
just look at these bees
快看这些蜜蜂呀16
a bee comes from an egg
蜜蜂是由虫卵变成的18
marion was playing in the garden one day
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美国小学语文-第二册-中英文双语版 相关资料
阅读美国小学传世经典教材
感受西方文化教育独特魅力！语言学习从文化入手
这是一套原汁原味的美式英语书，它来自美国本土，曾在很长一段时间内被固定为美国小学生的语文教材。单看后两册内容，对于我们的小学生而言，它或许有些高不可攀了，但是，整套书看下来是从第一册开始循序渐进，在不知不觉中很自然地达到这样的高度的。因此，我相信只要包括小学生在内的英语初学者，从第一册开始，循着全书的脉络一步步走下去，必定会达到它最终所设定的目标。因为这是一套经过严格筛选和实践检验过的具有科学性的教材。
在全球地球村化的背景下，国人的英语学习更加要紧，这样一套美国本土的教材，不仅为我们学习正宗强势语言提供了捷径，更让我们熟悉了美国文化，借鉴了美国人的思维方式，一举两得，事半功倍
美国小学语文-第二册-中英文双语版 作者简介
塞娃阿（
1860—1920），出身于一个教师和作家的家庭。父亲是新教牧师曾在加拿大管理一个牧区，并开办了一所女子学校和一份叫做Le
semeur
Canada的报纸。塞娃阿深受父亲的影响，她18岁就读于师范学校，并接受了系统而严格的教师素质训练。19世纪80年代她成为美国马萨诸塞州剑桥市一所小学的一名教师，丰富的文学知识和家庭的影响，再加上在师范学校的系统训练，都使塞娃阿在传道授业中游刃有余。她不喜欢像其他教师一样，用当时既定俗成的教学资料，而是喜欢独出机杼，创造自己想要的东西，因此她一方面努力工作，另一方面积极地投入到教材的编写中。从1886年开始，塞娃阿陆续出版了这套影响深远的“少儿/儿童读本”系列，它当时的畅销，使塞娃阿成为美国历史上第一位有如此成就的女性。
商品评论(5条)
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