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中国新建本科院校办学特色及其培育策略研究 版权信息
- ISBN:9787516115367
- 条形码:9787516115367 ; 978-7-5161-1536-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
中国新建本科院校办学特色及其培育策略研究 内容简介
《中国新建本科院校办学特色及其培育策略研究》主要内容包括:问题的提出、新建本科院校的大发展、缺乏特色是新建本科院校的共性问题、培育办学特色是新建本科院校发展的关键、研究的目的和意义、研究内容、新建本科院校的历史溯源与发展阶段、新建本科院校的历史发展阶段、新建本科院校的历史发展特点、新建本科院校的组织性质及办学特色、新建本科院校特色办学存在的问题及其影响因素、组织生命周期理论视角下新建本科院校的转型、国(境)外新兴本科院校办学特色的案例研究、新建本科院校办学特色的培育、案例研究:湖北工程学院办学特色培育的实践、研究结论及创新点等,
中国新建本科院校办学特色及其培育策略研究 目录
**节 问题的提出
一 新建本科院校的大发展
二 缺乏特色是新建本科院校的共性问题
三 培育办学特色是新建本科院校发展的关键
第二节 研究的目的和意义
一 理论意义
二 实践意义
第三节 文献综述
一 办学特色
二 办学特色基本特征的探讨
三 高校办学特色内涵与内容的研究
四 高校办学特色创建的案例研究
五 现有研究的价值及不足
第四节 研究内容
中国新建本科院校办学特色及其培育策略研究 作者简介
丁么明,男,1963年6月生,湖北孝昌人,博士,教授。“湖北省有突出贡献中青年专家”,硕士生导师。现任湖北工程学院(原孝感学院)校长,中国高等教育管理学会常务理事,湖北省高等教育学会第六届理事会副理事长,湖北省高等教育管理学会副理事长,教育部中南地区电子线路研究会常务理事。 长期从事光电子理论、高等教育理论与实践的研究工作,承担十余项国家级、省部级研究项目,编著出版十余部著作。先后在《教育研究》、《高等教育研究》、《中国教育报》、《物理学报》、《量子电子学报》、《半导体光电》等刊物上发表论文50余篇,曾获得湖北省人民政府教学成果一等奖、二等奖等多项省部级优秀成果奖。
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