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法的理论

犯罪个案研究与启示

作者：邵晓顺著

出版社：群众出版社出版时间：2013-01-01

开本： 21cm 页数： 421

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犯罪个案研究与启示版权信息

ISBN：9787501450367
条形码：9787501450367 ; 978-7-5014-5036-7
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
法律
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法的理论

犯罪个案研究与启示本书特色

建设社会主义和谐社会,犯罪是其中*不和谐的部分。然而,犯罪有其规律性。从个体微观角度分析,犯罪人格、缺陷人格、犯罪心理素质,如认知能力低下、低层次需要恶性膨胀、是非观念不清、自我控制能力不足等因素是造成一个人违法犯罪的主要内在因素。而这些内在因素又与个体经历的家庭教育与学校教育中的偏差,以及与不良朋友交往和消极社会影晌有关。《犯罪个案研究与启示》通过对违法犯罪人员的个别访谈与问卷调查,来揭示造成个体违法犯罪的过程与规律,给家庭、学校教育以及矫正机构的工作以启示。本书由邵晓顺著。

犯罪个案研究与启示内容简介

本书共分为个案访谈；抽样调查；研究启示三部分，主要内容包括：要为今后人生作打算？没人跟我说过！——Z省F监狱谈话记录之一、做生意么，总想越做越大——Z省F监狱谈话记录之二等。

犯罪个案研究与启示目录

前言**部分个案访谈1.要为今后人生作打算？没人跟我说过！――Z省F监狱谈话记录之一2.做生意么，总想越做越大――Z省F监狱谈话记录之二3.抢钱？无聊啊！――Z省F监狱谈话记录之三4.什么是对，什么是错，我不知道――z省P监狱谈话记录之一5.赌博输了钱，所以要抢劫――Z省P监狱谈话记录之二6.没有200万，我是不会停手的――J市劳教所谈话记录之一7.我是“拿”人家的车――J市劳教所谈话记录之二8.梦游盗窃，这是第三次劳教――z省S劳教所谈话记录之一9.我不想做工，就喜欢上网、打游戏――Z省S劳教所谈话记录之二10.我是留守儿童，父亲放任不管――H市S司法所谈话记录之一11.交通肇事，过失犯罪――H市S司法所谈话记录之二12.我偷摩托车，是积攒找母亲的钱――S省A监狱谈话记录之一13.我只想着我自己――S省A监狱谈话记录之二14.一个月工资，我半个月就花光了――Z省C监狱谈话记录之一15.故意杀人，冲动性人格――Z省C监狱谈话记录之二16.自首？想想怕啊――Z省G监狱谈话记录之一17.我无知，我无畏――Z省G监狱谈话记录之二18.那时年轻，有四五百块钱，就去抢了――z省未成年犯管教所谈话记录之一19.贪小便宜，吃大亏――z省未成年犯管教所谈话记录之二20.初三成绩不好，因为早恋了――z省未成年犯管教所谈话记录之三21.吸毒，因为我逆反、我好奇――Z省强制隔离戒毒所谈话记录22.我是“四进宫”――Z省B监狱谈话记录之一23.我是个好人，哪会想到跟犯罪搭边？！――Z省B监狱谈话记录之二24.我有个理想，当运动员，当音乐家――Z省未成年劳教所谈话记录之一25.不是坐牢，就是残废――Z省未成年劳教所谈话记录之二26.我拿人家东西拿惯了――Z省J劳教所谈话记录27.我的性格有缺陷――P县公安局看守所谈话记录之一28.冲动使我违法犯罪――P县公安局看守所谈话记录之二29.我是HIV携带者――Z省Y监狱谈话记录第二部分抽样调查违法人员犯罪原因调查报告第三部分研究启示1.对家庭教育的启示2.对矫正机构的启示――违法人员犯罪原因分析与矫正途径附录1.违法犯罪人员矫正性谈话构想2.调查问卷

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犯罪个案研究与启示节选

建设社会主义和谐社会,犯罪是其中*不和谐的部分。然而,犯罪有其规律性。从个体微观角度分析,犯罪人格、缺陷人格、犯罪心理素质,如认知能力低下、低层次需要恶性膨胀、是非观念不清、自我控制能力不足等因素是造成一个人违法犯罪的主要内在因素。而这些内在因素又与个体经历的家庭教育与学校教育中的偏差,以及与不良朋友交往和消极社会影晌有关。《犯罪个案研究与启示》通过对违法犯罪人员的个别访谈与问卷调查,来揭示造成个体违法犯罪的过程与规律,给家庭、学校教育以及矫正机构的工作以启示。本书由邵晓顺著。

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