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Adobe创意大学动漫设计师Flash CS5+Photoshop CS5标准实训教材

Adobe创意大学动漫设计师Flash CS5+Photoshop CS5标准实训教材

作者:白喆
出版社:印刷工业出版社出版时间:2012-10-01
开本: 26cm 页数: 174
读者评分:5分1条评论
中 图 价:¥35.9(7.2折) 定价  ¥49.8 登录后可看到会员价
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Adobe创意大学动漫设计师Flash CS5+Photoshop CS5标准实训教材 版权信息

  • ISBN:9787514205763
  • 条形码:9787514205763 ; 978-7-5142-0576-3
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

Adobe创意大学动漫设计师Flash CS5+Photoshop CS5标准实训教材 本书特色

《Adobe创意大学指定教材:Adobe创意大学动漫设计师Flash CS5+PhotoshopCS5标准实训教材》特点:
一个核心特点
书中案例选自真实产品——《新年快乐》电子贺卡、《时尚中国》商业广告、《田忌赛马》动画短片、《刘丽丽》个人简历,作品完善且具有实用性:规范的制作流程,让学生体会到整体、直观的设计理念
二元教学目标
教学生不仅学会如何做,而且能够正确做,达到就业岗位要求
三维知识体系
软件技术+专业知识+工作流程,三维知识通过案例系统讲解

Adobe创意大学动漫设计师Flash CS5+Photoshop CS5标准实训教材 内容简介

本书是介绍工作流程的经典之作,本书共分为4个模块,案例分别是《新年快乐》电子贺卡、《时尚中国》商业广告、《田忌赛马》动画短片等。

Adobe创意大学动漫设计师Flash CS5+Photoshop CS5标准实训教材 目录

模块01 《新年快乐》电子贺卡
模拟制作任务
任务背景
任务要求
任务分析
操作步骤详解
一、制作**组问候语
二、制作第二组问候语
三、制作第三组问候语
四、制作贺词
五、插入音乐与文件输出
实践任务 制作手写文字的动画效果
模块02 《时尚中国》商业广告
模拟制作任务
模块01 《新年快乐》电子贺卡
模拟制作任务
任务背景
任务要求
任务分析
操作步骤详解
一、制作**组问候语
二、制作第二组问候语
三、制作第三组问候语
四、制作贺词
五、插入音乐与文件输出
实践任务 制作手写文字的动画效果
模块02 《时尚中国》商业广告
模拟制作任务
任务背景
任务要求
任务分析
操作步骤详解
一、素材图片处理
二、制作文件结构
三、制作001镜头——巴特农神庙
四、制作002镜头——红场
五、制作003镜头——美国国会大厦
六、制作004镜头——卢浮宫
七、制作005镜头——帆船酒店
八、制作006镜头——长城
九、添加文字与动画输出
实践任务 制作义字的阴影效果
模块03 《田忌赛马》动画短片
模拟制作任务
任务背景
任务要求
任务分析
操作步骤详解
一、剪辑旁白
二、制作文件结构
三、制作001镜头——片头
四、制作002镜头——赛马场内观众
五、制作003镜头——赛马场内坐席
六、制作004镜头——比赛出场顺序
七、制作005镜头——**局比赛对阵情况
八、制作006镜头——**局比赛
九、制作007镜头——**局比赛结果
十、制作008镜头——第二局比赛对阵情况
十一、制作009镜头——第二局比赛
十二、制作010镜头——第二局比赛结果
十三、制作其他镜头
十四、动画输出
实践任务 制作卷轴的运动模糊
模块04 《刘丽丽》个人简历
模拟制作任务
任务背景
任务要求
任务分析
操作步骤详解
一、素材图片处理
二、制作首页
三、制作首页进入动画
四、制作首页退出动画
五、制作内容元件
六、添加基本信息
七、添加主要作品
八、添加求职意向
九、添加个人照片
十、添加转场效果
十一、文件输出
实践任务 制作复杂的转场效聚
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Adobe创意大学动漫设计师Flash CS5+Photoshop CS5标准实训教材 节选

《Adobe创意大学指定教材:Adobe创意大学动漫设计师Flash CS5+PhotoshopCS5标准实训教材》特点:
一个核心特点
书中案例选自真实产品——《新年快乐》电子贺卡、《时尚中国》商业广告、《田忌赛马》动画短片、《刘丽丽》个人简历,作品完善且具有实用性:规范的制作流程,让学生体会到整体、直观的设计理念
二元教学目标
教学生不仅学会如何做,而且能够正确做,达到就业岗位要求
三维知识体系
软件技术+专业知识+工作流程,三维知识通过案例系统讲解

商品评论(1条)
  • 主题:

    一次购买了多本图书,图书虽然是特价但图书品相不错大部分是全新的,图书价格非常优惠,图书内容不错留着以后慢慢阅读。

    2019/12/29 0:27:05
    读者:niu***(购买过本书)
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