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百年大计教育为本-党的十六大以来教育事业改革发展回顾(2002-2012)

作者：袁贵仁

出版社：人民出版社出版时间：2012-10-01

开本： 16开 页数： 410

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版权信息
本书特色
内容简介
目录

百年大计教育为本-党的十六大以来教育事业改革发展回顾(2002-2012) 版权信息

ISBN：9787010112930
条形码：9787010112930 ; 978-7-01-011293-0
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
政治军事
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百年大计教育为本-党的十六大以来教育事业改革发展回顾(2002-2012) 本书特色

为充分展示党的十六大以来教育系统深入贯彻落实科学发展观、推动教育改革发展的全貌，在人民出版社的精心策划和大力支持下，教育部组织编写了《百年大计教育为本——党的十六大以来教育事业改革发展回顾(2002-2012)》(袁贵仁主编)。本书分上中下三卷，回顾了2002-2012年我国教育事业改革发展历程。

百年大计教育为本-党的十六大以来教育事业改革发展回顾(2002-2012) 内容简介

为充分展示党的十六大以来教育系统深入贯彻落实科学发展观、推动教育改革发展的全貌，在人民出版社的精心策划和大力支持下，教育部组织编写了《百年大计教育为本——党的十六大以来教育事业改革发展回顾(2002-2012)》(袁贵仁主编)。本书分上中下三卷，回顾了2002-2012年我国教育事业改革发展历程。

百年大计教育为本-党的十六大以来教育事业改革发展回顾(2002-2012) 目录

全面推进教育事业科学发展努力办好人民满意的教育(代序)
上篇
　**章优先发展教育建设人力资源强国
　一、全面落实教育优先发展的战略地位
　二、实现从人口大国向人力资源大国的转变
　三、迈向教育强国和人力资源强国
　第二章全面实施素质教育全面提高教育质量
　一、素质教育成为教育改革发展的战略主题
　二、素质教育在各级各类教育中全面推进
　三、实施素质教育的制度保障逐步完善
　第三章深化教育体制改革增强教育发展活力
　一、教育管理体制改革深入推进
　二、中国特色现代学校制度建设取得重要进展
　三、民办教育快速健康发展
　四、全面深化教育体制改革的思路与工作机制更加完善

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