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高等法律教材教辅

法理学

作者：房文翠

出版社：厦门大学出版社出版时间：2012-08-01

开本： 16开 页数： 304

排名：法律销量榜 第18位

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版权信息
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法理学版权信息

ISBN：7561543061
条形码：9787561543061 ; 978-7-5615-4306-1
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
法律
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高等法律教材教辅

法理学本书特色

《法理学》由房文翠主编。目前,我国法学教育正处于改革、转型的历史发展阶段。加强学生职业意识、职业伦理和职业方法教育是法学教育改革的重要目标之一。为了适应我国法学教育改革的社会需要,提高法律人才培养质量,根据广东省法学教育实际情况,由六所高校法理学教师联合编写了《法理学》教材。本教材除绪论外,共分五编:**编“法的基本理论”、第二编“法律制度运行的基本理论”、第三编“法律价值的基本理论”、第四编“法律职业与方法的基本理论”、第五编“法与社会的基本理论”。

法理学内容简介

《高校法学“十二五”规划教材系列:法理学》目前,我国法学教育正处于改革、转型的历史发展阶段。加强学生职业意识、职业伦理和职业方法教育是法学教育改革的重要目标之一。为了适应我国法学教育改革的社会需要,提高法律人才培养质量,根据广东省法学教育实际情况,由六所高校法理学教师联合编写了《高校法学“十二五”规划教材系列:法理学》教材。本教材除绪论外,共分五编:**编“法的基本理论”、第二编“法律制度运行的基本理论”、第三编“法律价值的基本理论”、第四编“法律职业与方法的基本理论”、第五编“法与社会的基本理论”。

法理学目录

绪论　法学和法理学
　　**节　法学和法学体系
　　第二节　法理学的研究对象及在法学体系中的地位
　　第三节　学习法理学的意义和方法
**编　法的基本理论
　**章　法律概述
　　**节　法的概念
　　第二节　法的特征
　　第三节　法的本质
　　第四节　法的作用
　第二章　法律结构
　　**节　法律概念
　　第二节　法律规则
　　第三节　法律原则
　第三章　法律渊源与效力
　　**节　法律渊源
　　第二节　法律分类
　　第三节　法律效力
　第四章　法律体系
　　**节　法律体系的概念
　　第二节　法律部门
　　第三节　当代中国的法律体系
第二编　法律制度运行的基本理论
　第五章　法的起源与发展
　　**节　法的起源
　　第二节　法的发展
　　第三节　法律继承与移植
　第六章　法的制定
　　**节　立法概念
　　第二节　立法体制
　　第三节　立法程序
　　第四节　立法原则
　　第五节　规范性法律文件的系统化与规范化
　第七章　法的实施
　　**节　守法
　　第二节　执法
　　第三节　司法
　第八章　法律监督
　　**节　法律监督的概念和意义
　　第二节　法律监督的构成
　　第三节　法律监督体系
　第九章　法律关系
　　**节　法律关系的概念和分类
　　第二节　法律关系的构成要素
　　第三节　法律关系的产生、变更与消灭
　第十章　法律行为与法律责任
　　**节　法律行为
　　第二节　法律责任
第三编　法律价值的基本理论
　第十一章　法的价值概述
　　**节　法的价值的概念
　　第二节　法的价值体系
　　第三节　法的价值的冲突与整合
　第十二章　法与秩序
　　**节　秩序的概念
　　第二节　法对秩序的维护作用
　第十三章　法与自由
　　**节　自由的概念
　　第二节　法与自由的关系
　第十四章　法与平等
　　**节　平等概述
　　第二节　法与平等的关系
　第十五章　法与效益
　　**节　效益概述
　　第二节　法与效益的关系
　第十六章　法与正义
　　**节　正义概述
　　第二节　法与正义的关系
　第十七章　法与人权
　　**节　人权的概念
　　第二节　法对人权的保护作用
第四编　法律职业与方法的基本理论
　第十八章　法律职业
　　**节　法律职业概述
　　第二节　法律职业素养
　　第三节　法律职业制度
　第十九章　法律程序
　　**节　法律程序概述
　　第二节　正当程序
　　第三节　法律程序原则
　第二十章　法律方法
　　**节　法律方法概述
　　第二节　法律解释
　　第三节　法律推理
　　第四节　法律论证
第五编　法与社会的基本理论
　第二十一章　法与经济
　　**节　法与经济的一般原理
　　第二节　法与市场经济
　　第三节　法与经济全球化
　第二十二章　法与政治
　　**节　法与政治关系的一般原理
　　第二节　法与国家
　　第三节　法与党的政策
　第二十三章　法与文化
　　**节　法与文化关系的一般原理
　　第二节　法与道德
　　第三节　法与宗教
　　第四节　法律文化与法律意识
　第二十四章　法治与法治国家
　　**节　法治
　　第二节　法治国家

展开全部

法理学节选

《法理学》由房文翠主编。目前,我国法学教育正处于改革、转型的历史发展阶段。加强学生职业意识、职业伦理和职业方法教育是法学教育改革的重要目标之一。为了适应我国法学教育改革的社会需要,提高法律人才培养质量,根据广东省法学教育实际情况,由六所高校法理学教师联合编写了《法理学》教材。本教材除绪论外,共分五编:**编“法的基本理论”、第二编“法律制度运行的基本理论”、第三编“法律价值的基本理论”、第四编“法律职业与方法的基本理论”、第五编“法与社会的基本理论”。

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