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全脑开发篇-左右脑全能智力开发

全脑开发篇-左右脑全能智力开发

作者:张丛
出版社:上海科学普及出版社出版时间:2020-12-03
开本: 16开 页数: 144
本类榜单:少儿销量榜
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全脑开发篇-左右脑全能智力开发 版权信息

  • ISBN:9787542750969
  • 条形码:9787542750969 ; 978-7-5427-5096-9
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

全脑开发篇-左右脑全能智力开发 本书特色

人的大脑可以分为左脑和右脑。左脑和右脑通过神经束相连,综合各自获得的信息并加以认知。只有同时均衡开发左右脑,才能使整个大脑得到全面的开发,创造能力、探索能力、问题解决能力和思考与学习能力等才能够得到有效的提高。我们的孩子生活在“右撇子”的环境中,所以,我们应该从他们小时候起就为他们提供更为均衡的刺激,更为多样化的体验,使他们的左右脑得到和谐的开发。

全脑开发篇-左右脑全能智力开发 内容简介

《左右脑全能智力开发》是一套既有趣味性又有实用性,既好玩又体现素质教育观念的儿童知识全书!人的大脑可以分为左脑和右脑。左脑和右脑通过神经束相连,综合各自获得的信息并加以认知。只有同时均衡开发左右脑,才能使整个大脑得到全面的开发,创造能力、探索能力、问题解决能力和思考与学习能力等才能够得到有效的提高。我们的孩子生活在;右撇子;的环境中,所以,我们应该从他们小时候起就为他们提供更为均衡的刺激,更为多样化的体验,使他们的左右脑得到和谐的开发。本套丛书在富含趣味性的同时,内容由易到难,循序渐进,能更好地培养孩子自主学习的习惯。书中特别标明了每个问题所能开发的具体能力及解题技巧,有助于父母或者老师为孩子提供具体指导。

全脑开发篇-左右脑全能智力开发 目录

请客(分析判断)它们哪里相同(观察力)他们用什么工具(判断能力)什么地方不同(注意力)多与少(语言能力)鞋柜(一)(记忆力)鞋柜(二)(记忆力)认识方位(认知能力)读数字(数理能力)说形容词(语言能力)哺乳动物(分析判断)说出名字来(认知能力)小狐狸(想象力)相同的男孩(观察力)我会画花(想象力)认方向(观察力)拼图游戏(观察判断)他们在做什么(观察力)他们为什么要跑(看图说话)读古诗(朗读)狼来了(故事)熊宝宝(看图说话)照片(判断力)认识各种职业的人(分析判断)认识数字8、9、10(数理能力)认识钟表(综合)花儿什么时候开放(分析判断)传递信息的方式(语言表达)选择交通工具(日常)买东西(数学演算)接龙游戏(语言能力)小花猫咪眯(分析判断)将图补充完整(协调能力)看你能不能一笔画下来(手眼协调)洒水壶四个面的形状(空间感知)算一算,找一找(数理能力)涂一涂(艺术素养) 水生植物(观察力)自己的事情自己做(日常知识)火柴棒游戏(手眼协调)造句(语言表达)走路(逻辑思维)森林动物园(一)(记忆力)森林动物园(二)(记忆力)找一找(辨别能力) 按数画水果(数理能力) 认识钱币(认知能力) 谁*快(判断能力) 有几只小动物?(计数能力)找不同(辨别能力) 你会怎么做?(判断力)谁的妈妈(观察力)倒数游戏(数理能力)考考你的记忆力(记忆力)谁的影子(观察能力)错在哪(逻辑判断) 分一分(分析能力) 吃东西啦(语言理解)慢吞吞和蹦蹦跳跳(认知能力)数量一样(数量能力)少的是哪一块(空间感知)睡觉啦(认知能力) 要下雨了(思维能力)不能喝生水(认知能力)动手拼一拼(观察力)学说反义词(语言能力)熊猫(认知能力) 哪些食物不能吃(辨别能力)分辨左右手(认知能力)画头发(想象力)…………
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