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和中学生一起读《论语》 版权信息
- ISBN：9787533458140
- 条形码：9787533458140 ; 978-7-5334-5814-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
和中学生一起读《论语》 本书特色
《和中学生一起读〈论语〉》是一本有着二十六年中学语文教学经验的任明新老师为中学生专门“量身打造”的《论语》读物，要旨在于引领学生诵读、领悟传统经典，走上成长的快线。全书约二十七万字，共分十二章，按照中学生*关注的内容排列，成长、君子、智慧、学习……选取《论语》中*适合中学生诵读的脍炙人口的名句，作适合于中学生年龄特点和心理需求的经典又活泼的解读，既活泼、丰富、灵动又不失严谨、规范。同时，每一章后均设计有适当形式活泼的练习，以利学生读后完成巩固，让学生兴味盎然地阅读又能有更多的收获。
和中学生一起读《论语》 内容简介
《和中学生一起读》是一位长年潜心于中学语文教学的教师专门为中学生“量身打造”的《论语》读物。书中内容按中学生的关注和需要排列，包括成长快线、君子高洁、智慧魔方、学习修身、孝敬无价、修养丰盈、交友有道、忠信立本、心灵修仁、礼用和贵、诗艺兴观十一章，选取《论语》中*适合中学生诵读的脍炙人口的名句，作适合于中学生的解读，既活泼、丰富、灵动又不失严谨、规范。
和中学生一起读《论语》 目录
当代中学生还需要《论语》吗
**章 成长快线
一、看孔子的成长历程
二、志不强者智不达
三、成长需谨记
第二章 君子高洁
一、君子强化自身修养
二、君子与人的关系
三、君子处世方式
四、君子与自然的关系
五、在对比中愈见君子与小人的差异
第三章 智慧魔方
一、智者的表现
**章 成长快线
一、看孔子的成长历程
二、志不强者智不达
三、成长需谨记
第二章 君子高洁
一、君子强化自身修养
二、君子与人的关系
三、君子处世方式
四、君子与自然的关系
五、在对比中愈见君子与小人的差异
第三章 智慧魔方
一、智者的表现
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和中学生一起读《论语》 作者简介
任明新，1964年生，安徽省濉溪初级中学教师。国家教育部“十一五”规划课题子课题“新时代语文建设探究”主持人。安徽省中学语文名师，淮北市学科带头人。淮北师范大学“国培计划”初中语文研修班主讲教师。从教二十五年来，形成了自己“活泼灵动”又“扎实高效”的教学风格。在《语文教学通讯》《中学语文教学》《中学语文》《中学语文教学参考》《语文建设》等全国著名语文教学专业期刊上发表教学论文近三十篇，参编教学论著两部，论文获奖近二十篇。指导学生发表优秀作文八十多篇，指导学生获奖三十余人次。
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