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中学理科(教学人员.中级)-中小学教师教育技术水平考试参考用书 版权信息
- ISBN：9787302282396
- 条形码：9787302282396 ; 978-7-302-28239-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
中学理科(教学人员.中级)-中小学教师教育技术水平考试参考用书 本书特色
吴晓伟编著的《中小学教师教育技术水平考试参考用书——中学理科（教学人员中级）》在《考试大纲》考点要求的基础上，吸收相关文献研究的内容，着重体现了以下基本特色。 (1)重基础性。作为教师教育教材，本书在介绍《考试大纲》中涉及的基本理论和基本技能时，既不求难，也避免了过于偏向某一分支的问题。对概念、原则和方法的介绍力求注重基本性和普适性。 (2)重可操作性。注重对信息技术环境下相关软件和技术的介绍，结合具体案例介绍各类操作技术的具体过程和方法，加强了本书应用的可操作性。 (3)重示范性。在本书提供的试题和考试样卷中，涉及了《考试大纲》中的所有考点以及可能的出题方式，这些内容对参加考试的教师具有示范作用。
中学理科(教学人员.中级)-中小学教师教育技术水平考试参考用书 内容简介
为提高广大中小学教师教育技术能力水平，教育部启动了“全国中小学教师教育技术能力建设计划”，要求“建立中小学教师教育技术能力水平培训和考试认证制度，形成全国统一规范的教师教育技术能力水平培训和考试认证体系”。吴晓伟编著的《中小学教师教育技术水平考试参考用书——中学理科（教学人员中级）》是中小学教师教育技术能力考试辅导教材，旨在通过系统培训提高中小学教师的教育技术知识水平和教育技术应用能力，使其快速通过该项考试。 《中小学教师教育技术水平考试参考用书——中学理科（教学人员中级）》依据《全国中小学教师教育技术水平考试大纲》进行编写，包括考试说明(如考试背景、考试流程、注意事项)、基础知识讲解、参考样卷，并逐条解释了《中小学教师教育技术水平考试大纲》要求的各个考点，列举了考试中可能出现的题型及试题，以使教师尽快熟悉考试，并取得好的考试成绩。
中学理科(教学人员.中级)-中小学教师教育技术水平考试参考用书 目录
**章 考试说明
**节 考试简介
一、考试性质
二、考试形式
三、考核目标与方法
第二节 备考策略
一、注重平时的运用和积累
二、认真参加ntet中级培训
三、在全面复习的基础上抓住重点
四、答题技巧和常见题型解析
第三节 报名及考试流程
一、报名流程
二、考试流程
第四节 注意事项
一、报名注意事项
**节 考试简介
一、考试性质
二、考试形式
三、考核目标与方法
第二节 备考策略
一、注重平时的运用和积累
二、认真参加ntet中级培训
三、在全面复习的基础上抓住重点
四、答题技巧和常见题型解析
第三节 报名及考试流程
一、报名流程
二、考试流程
第四节 注意事项
一、报名注意事项
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