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护理伦理学-供高专.高职护理.涉外护理.助产等相关专业使用

护理伦理学-供高专.高职护理.涉外护理.助产等相关专业使用

作者:袁丽容编
出版社:科学出版社出版时间:2012-01-01
开本: 16开 页数: 106
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护理伦理学-供高专.高职护理.涉外护理.助产等相关专业使用 版权信息

护理伦理学-供高专.高职护理.涉外护理.助产等相关专业使用 本书特色

  高专、高除号护理、涉外护理、助产等相关专业使用。   案例教学,突出技能教材延续我社独创案例版tm编写模式,寓实践于课堂理论教学之中,全面提高学生临床思维能力与实践能力,弥补传统教学之缺憾,致力于培养实用型、技能型人才围绕教学基本要求,紧扣*新执业资格考试大纲,全面覆盖知识点与考点。相关教材正文中凡涉及执考考点的段落,均做了“考点”提示。“目标检测”采用执考高仿真模拟试题,学、考互动涉及形态学或操作性强的教材采用全彩印刷,另有部分教材采用双色印刷,版面新颖、活泼,图文并茂,重点突出。“链接”模块提升学生学习兴趣,开阔学生视野,丰富学生知识,为培养未来高素质、综合性人才打好基础全部教材配套ppt教学课件,全面提升教学效果。

护理伦理学-供高专.高职护理.涉外护理.助产等相关专业使用 内容简介

  《护理伦理学》为技能型紧缺人才培养培训教材和全国医药高等学校规划教材之一。《护理伦理学》有以下特点:一是结构新颖。《护理伦理学》结构上打破了传统护理伦理教材的编写体系,从护理道德教育和修养、护理关系伦理、护理实践伦理、综合护理伦理四个模块、共十章进行编写。二是内容富有时代性。《护理伦理学》在内容上淡化学科界限,突出思想性、实用性、前瞻性、创新性,融入了当代医护发展及卫生事业改革中呈现的伦理问题进行探讨,更具有时代特色。三是目标明确,具有可读性、实践性。每章有学习重点、案例引导、伦理问题、伦理要求、考点提示和案例分析,符合高职护生学习、认知特点。让她们在学中想,想中学,不断地将护理职业道德内化、以提升自身护理道德修养,炼就良好的护理道德品质。   《护理伦理学》供3年制高专、高职护理、涉外护理、助产、医疗美容技术、社区医学等专业使用。

护理伦理学-供高专.高职护理.涉外护理.助产等相关专业使用 目录

第1篇 护理道德教育和修养
 第1章 护理伦理学及其现状
  第1节 护理伦理学概述
   一、护理的内涵
   二、伦理的内涵
   三、护理道德与护理伦理
   四、护理伦理传统思想
  第2节 现代护理伦理及其现状
   一、现代护理伦理的确立
   二、当代护理伦理的现状与展望
   三、做一名新型合格的护理专业人才
 第2章 护理伦理理论基础和道德修养
  第1节 护理伦理的理论基础
   一、生命论
   二、道义论
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