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高等教育改革论-高等教育改革的理论.实践与思考 版权信息
- ISBN：9787010104058
- 条形码：9787010104058 ; 978-7-01-010405-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
高等教育改革论-高等教育改革的理论.实践与思考 本书特色
者贵昌编著的《高等教育改革论——高等教育改革的理论实践与思考》从“高等教育改革、师德建设、师德建设、教师素质、教学管理、公共关系及高校品牌建设”等方面进行了分析和研究。作者期望把此书献给关心和支持中国高等教育改革与发展的人们。
高等教育改革论-高等教育改革的理论.实践与思考 内容简介
作者结合当前的现实问题，从“高等教育改革、师德建设、师德建设、教师素质、教学管理、公共关系及高校品牌建设”等方面进行了分析和研究。作者认为，高等教育改革涉及到办学理念、管理机制、决策机制等多方面的现实问题；在新的历史条件下，师德建设成为我国高校不能回避的现实问题，其中:把握诚信与道德的关系、分析教师执业失职行为的深层原因，是寻求解决问题的关键；教师素质成为社会制度变迁中必须关注的问题，其中：树立终身教育理念，构建信息时代“教”“学”互动关系成为高等教育者必须实践的新课题；强化教学管理是高校质量工程建设的**环节，其中：全面认识和分析高校教师面临的种种压力，重视团队建设，探寻新形势下的团队合作模式，成为推进高等教育质量工程的重要保证；在新的历史条件下，妥善处理公共关系，有效探索校园和谐文化建设，从高校教育品牌具体内涵出发，深入分析和研究高校的教育品牌建设路径、方法和措施，是时代赋予我们的重要使命。
高等教育改革论-高等教育改革的理论.实践与思考 目录
前言
**章 高等教育改革
**节 现代大学的八种管理理念
第二节 人本管理精神与高校管理的创新思路
第三节 高校管理变革：由“授权管理”转向“赋权管理”
第四节 高校决策失误的表现诱因及控制
第五节 我国高校收费结构评价模型的设计与应用
第二章 师德建设
**节 教育诚信与高等院校道德问题
第二节 高校教师执业失职行为的分析和研究
第三节 新时期我国高校师德建设的着力点
第四节 大学班主任工作中的人文精神
第三章 教师素质
**节 知识创新呼唤高校创新教育
第二节 高校教师终身教育的基本思考
**章 高等教育改革
**节 现代大学的八种管理理念
第二节 人本管理精神与高校管理的创新思路
第三节 高校管理变革：由“授权管理”转向“赋权管理”
第四节 高校决策失误的表现诱因及控制
第五节 我国高校收费结构评价模型的设计与应用
第二章 师德建设
**节 教育诚信与高等院校道德问题
第二节 高校教师执业失职行为的分析和研究
第三节 新时期我国高校师德建设的着力点
第四节 大学班主任工作中的人文精神
第三章 教师素质
**节 知识创新呼唤高校创新教育
第二节 高校教师终身教育的基本思考
展开全部
高等教育改革论-高等教育改革的理论.实践与思考 作者简介
者贵昌，男，1963年11月生，彝族，云南南华人，中共党员，云南师范大学经济与管理学院教授，金融学硕士生导师。1986年7月毕业于华东师范大学国际金融专业，先后任学校副校长，云南师范大学金融财政学院副院长。1998年11月毕业于中国社会科学院研究生院世界经济专业研究生班，2004年5月获得澳大利亚悉尼科技大学教育管理学硕士学位，现任云南师范大学经济与管理学院党委书记、院长。主讲《国际金融学》、《公司金融》等课程。先后出版《中国：金融问题的研究与探索》专著1部，主编《财政与金融》教材1部，参编教材、著作7部，主持国家社科基金、省部级等课题5项，参与完成各类课题7项，先后在《国际金融研究》、《当代经济科学》、《金融与保险》等刊物公开发表学术论文160余篇。1993年11月获得全国金融系统行属院校优秀教师称号；2001年5月获得云南省社会科学院首届张怀愉经济学奖，2005年3月获得云南师范大学优秀教学成果二等奖；2006年12月获得云南省教育科学课题评选三等奖；2010年4月获得云南省高校第五届青年学术科技节先进个人。研究领域涉及经济、金融等，先后担任云南省政府经济研究中心特约研究员、中国管理科学研究院学术委员会终身研究员、云南省大学生创业计划大赛省级评委。
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