扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心灵元气社
-
>
县中的孩子 中国县域教育生态
-
>
(精)人类的明天(八品)
-
>
厌女（增订本）
-
>
这样学习才高效/杨慧琴
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
中国文化5000年
现代教育学-理论和实践 版权信息
- ISBN：9787544432702
- 条形码：9787544432702 ; 978-7-5444-3270-2
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
现代教育学-理论和实践 内容简介
蔡宝来等的《现代教育学——理论和实践》一书正是我国教育学学科走向成熟、形成个性的一次尝试。本书注重理论与实践的结合，既注重师范生对现代教育基本理论、原理的学习，也强调对教师专业技能与方法的掌握，在基本框架、内容安排、资料选取、版面形式等方面，重点突出四个特色：突出学术领域的科学性和前沿性，强调对教师专业的实效性和针对性，协调教材内容的理论性和操作性，注意教材形式的活泼性和趣味性。同时，注重理论和原理性知识的前沿性和前瞻性，注重学生的拓展性学习和高起点，强调教育实践中的问题意识和问题解决，重在提高师范生的专业能力和解决问题能力。
现代教育学-理论和实践 目录
前言 上编 **章 现代教育学发展与时代课题 本章要点 **节 教育学的历史发展 一、教育学的概念及发展阶段 二、萌芽形态的教育学 三、独立形态的教育学 四、科学形态的教育学 五、多元形态的教育学 六、教育学的当代进展与未来趋势 第二节 教育学的时代课题 一、教育学的研究任务与对象 二、教育学问题的历史发展 三、教育学的时代课题 第三节 教育研究方法概述 一、教育学的发展与研究方法 二、教育研究方法及研究态度 三、教育研究的类型 四、教育研究的基本方法 本章小结 思考题 问题探索 第二章 现代教育的发展与演进 本章要点 **节 教育的产生与概念 一、教育的产生 二、教育起源理论 三、教育的概念 第二节 教育的历史发展与演进 一、前工业文明时期的教育 二、工业文明时期的教育 三、后工业文明时期的教育 第三节
展开全部
书友推荐
本类畅销
-
4.23文创礼盒A款--“作家言我精神状态”
¥42.3¥206 -
4.23文创礼盒B款--“作家言我精神状态”
¥42.3¥206 -
一句顶一万句 (印签版)
¥40.4¥68 -
百年书评史散论
¥14.9¥38 -
1980年代:小说六记
¥52.8¥69 -
中图网经典初版本封面-“老人与海”冰箱贴
¥20¥40
