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新编应用文写作 版权信息
- ISBN:9787303131983
- 条形码:9787303131983 ; 978-7-303-13198-3
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
新编应用文写作 本书特色
于昕蕙主编的《新编应用文写作》在内容方面尽量贴近学生实际,满足学生现实需要,注重学生写作技能的培养。在文种选择上,不拘泥于传统的思维定式,凡是学生在校学习、参与社会实践和毕业后求职需要用到的应用文种,如日常文书、事务文书、礼仪文书、职场文书、法律文书等,书中均有详尽的介绍。选用例文力求贴近现实,贴近学生的学习和生活,使学生易于接受,易于产生共鸣,并能够从中获得感悟与启迪,从而形成应用写作能力。在体例设计上,突出了知识储备、写作指导、例文欣赏、阅读链接、综合案。例训练等特色。在行文方面,本书力求实用性、科学性与可读性并重。在知识性方面,本书不求讲深,但求讲透,力求知识点清晰有序,使学生真正学有所得,培养出良好的写作能力。
新编应用文写作 内容简介
于昕蕙主编的《新编应用文写作》在内容方面尽量贴近学生实际,满足学生现实需要,注重学生写作技能的培养。在文种选择上,不拘泥于传统的思维定式,凡是学生在校学习、参与社会实践和毕业后求职需要用到的应用文种,如日常文书、事务文书、礼仪文书、职场文书、法律文书等,书中均有详尽的介绍。选用例文力求贴近现实,贴近学生的学习和生活,使学生易于接受,易于产生共鸣,并能够从中获得感悟与启迪,从而形成应用写作能力。在体例设计上,突出了知识储备、写作指导、例文欣赏、阅读链接、综合案。例训练等特色。在行文方面,本书力求实用性、科学性与可读性并重。在知识性方面,本书不求讲深,但求讲透,力求知识点清晰有序,使学生真正学有所得,培养出良好的写作能力。
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