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环境科学基础理论

探索可持续发展教育之路论文集

作者：焦志延主编

出版社：中国环境科学出版社出版时间：2011-08-01

开本： 16开 页数： 267

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版权信息
目录

探索可持续发展教育之路论文集版权信息

ISBN：9787511105219
条形码：9787511105219 ; 978-7-5111-0521-9
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
工业技术
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环境科学基础理论

探索可持续发展教育之路论文集目录

**篇　基础教育中低碳生活与可持续发展教育
　从计划行为理论探讨学童节能减碳行为意向的影响因素
　社会资本概念在小学节能减碳社群研究之初探
　将低碳生活理念渗透于基础教育
　广州市青少年环境教育现状调查与思考
　实施水资源教学活动对小学六年级学生生态保育概念、态度与行为意向之影响
　培养澳门未来的主人翁如何实践低碳生活——从“高小学生对环境问题的认知与态度”研究说起
　台湾地区幼儿园“主题式”永续环境教育课程初探
　初论永续发展教育内涵融入校园环境空间规划设计
　澎湖群岛中学教师对气候变迁环境之察觉与教育需求调查
　台湾地区中小学气候变迁议题的素养之发展
　国际生态学校的研究及思考
　中国绿色学校典型案例的区域差异、成功经验及存在问题
第二篇　高等教育中低碳生活与可持续发展教育
iwater我们为台湾地区生态河溪整合行动策略及案例分析

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