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二维动画制作综合实践-含光盘1张

作者：孙晶艳著

出版社：电子工业出版社出版时间：2011-07-01

开本： 16开 页数： 276

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

二维动画制作综合实践-含光盘1张版权信息

ISBN：9787121137976
条形码：9787121137976 ; 978-7-121-13797-6
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
艺术
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二维动画制作综合实践-含光盘1张内容简介

本书采用工作过程导向编写模式，透彻分析动画制作的工作流程，将每个项目分解为若干个工作任务进行设计制作。从*初的设计需求到文案策划、角色设计制作、场景设计制作、动画制作等方面进行编写，让读者领略到一个动画设计师的实际工作进程，使读者在“学中做，做中学”，从而掌握实际工作技能。本书包括6个综合项目，涵盖了flash动画在片头动画、贺卡、电子相册、游戏、广告、课件等方面的具体应用，每个项目的情境导入、基本能力训练、拓展能力训练和思维开发训练4个环节彼此独立又前后呼应，可以帮助读者目标明确、逐级递进地进行学习。为了方便教师教学，本书还配有教学指南、电子教案及素材（电子版）。

二维动画制作综合实践-含光盘1张目录

项目一 flash片头动画 1
基本能力训练项目——“移动飞信”片头 1
任务一：客户要求及片头动画策划方案编写 1
任务二：素材准备 2
任务三：场景设计 24
任务四：动画制作 25
任务五：音效制作 50
任务六：文件的优化及发布 51
拓展能力训练项目——动感地带片头 52
思维开发训练项目 53
项目二贺卡 54
基本能力训练项目——生日贺卡 54
任务一：作品策划及剧本编写 54
任务二：角色设计 55
任务三：场景设计 58

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二维动画制作综合实践-含光盘1张作者简介

编写说明
职业教育进入大众化以后，教育的性质也发生了实质性变化。如果说精英教育是“寻找适合教育的孩子”，则职业教育是要“发展适合孩子的教育”。基于职业教育的特定性，其教材必须有自己的体系和特色。
编写特点
该套丛书遵循“以就业为导向、以能力为本位”的教育理念，教材编写打破学科体系对知识内容的序化，坚持“以用促学”的指导思想。全书以“任务驱动”为主线，以企业真实项目为载体，按照工作流程对知识内容进行重构和优化。教学活动以完成一个或多个具体任务为线索，把教学内容巧妙地进行设计，知识点随着实际工作的需要引入。教材内容不研究“为什么”（规律、原理……），只强调“怎么做”（技能、经验……），突出“做中学”、“学中做”。使学生在完成任务的同时掌握知识和技能，有效地达到对所学知识的建构，全书以任务的完整性取代学科知识的系统性，凸现课程的职业特色。
内容简介

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