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化学新课程教学与教师成长(当代中小学教师研修教材) 版权信息
- ISBN：9787300127927
- 条形码：9787300127927 ; 978-7-300-12792-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
化学新课程教学与教师成长(当代中小学教师研修教材) 本书特色
《化学新课程教学与教师成长》：当代中小学教师研修教材
化学新课程教学与教师成长(当代中小学教师研修教材) 内容简介
《化学新课程教学与教师成长》针对初中化学课教师关注的教学热点，运用现代教育教学理论，结合具体案例，重点阐述了初中化学核心概念、化学单元教学设计、化学教学任务分析、化学探究性实验、化学课堂观察与分析、化学教师如何做学生研究等内容，以探索中学化学教师专业发展之路。《化学新课程教学与教师成长》立足教师教育培训实际，针对初中化学教师在教学实践中面临的实际教学困难，给予其切实的帮助，具有很强的实践性和应用性。
化学新课程教学与教师成长(当代中小学教师研修教材) 目录
**编 初中化学新课程的理解与把握
**讲 初中化学新课程目标与教学目标制定
第二讲 科学主题与中学化学观念的建构
第二编 化学教学任务分新与教学设计
**讲 化学单元教学设计
第二讲 化学教学活动结构化设计
第三讲 化学教学任务分析
第四讲 以“问题连续体”设计教学
第五讲 化学教学有效教学技术的设计与应用
第六讲 化学学案设计及其应用
第三编 化学专题研究与教学
**讲 初中化学重难点实验分析
第二讲 化学探究性实验设计与教学
第三讲 化学实验教学资源的开发
第四讲 化学基本概念辨析
**讲 初中化学新课程目标与教学目标制定
第二讲 科学主题与中学化学观念的建构
第二编 化学教学任务分新与教学设计
**讲 化学单元教学设计
第二讲 化学教学活动结构化设计
第三讲 化学教学任务分析
第四讲 以“问题连续体”设计教学
第五讲 化学教学有效教学技术的设计与应用
第六讲 化学学案设计及其应用
第三编 化学专题研究与教学
**讲 初中化学重难点实验分析
第二讲 化学探究性实验设计与教学
第三讲 化学实验教学资源的开发
第四讲 化学基本概念辨析
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化学新课程教学与教师成长(当代中小学教师研修教材) 节选
《化学新课程教学与教师成长》针对初中化学课教师关注的教学热点，运用现代教育教学理论，结合具体案例，重点阐述了初中化学核心概念、化学单元教学设计、化学教学任务分析、化学探究性实验、化学课堂观察与分析、化学教师如何做学生研究等内容，以探索中学化学教师专业发展之路。《化学新课程教学与教师成长》立足教师教育培训实际，针对初中化学教师在教学实践中面临的实际教学困难，给予其切实的帮助，具有很强的实践性和应用性。
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