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巧学小学英语词汇 版权信息
- ISBN：9787564123710
- 条形码：9787564123710 ; 978-7-5641-2371-0
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
巧学小学英语词汇 内容简介
我们说的每一个句子、每一段话都是由一个个词语组成的。在学习语言的初级阶段，积累一定量的英语词汇是非常重要的。词汇好比是基石，基础打牢了才能进一步学习语法，进行阅读。有学者把语法分为词汇和句法，从这个意义上，我们也看出了词汇学习的重要性。
谈到小学英语词汇学习这个话题，就不可避免地要谈到如何背单词。背单词是中国人学习英语的老大难，到底应该如何背单词呢？能不能从小学开始就打好单词的基础呢？根据笔者的实际教学经验，答案自然是肯定的。
背单词一定要有方法，切不可机械性地重复。经常看到学生把单词中的字母写颠倒，这就是机械性重复留下的后遗症。那么小学生背单词的科学方法是什么呢？答案是：法无定法。因为单词的记忆要根据个体的不同，选择不同的方法，如果有一成不变的方法，那一定是“伪法”。小学生背单词都有哪些方法呢？《巧学小学英语词汇》中把小学英语学习中*实用的三种单词记忆法介绍给读者，希望能够帮助大家巧记单词。
小学生学习词汇离不开记忆，那么记忆词汇是不是词汇学习的全部呢？不言而喻，答案自然是否定的。《巧学小学英语词汇》在中篇中把*常用的小学英语词汇从实际运用的角度具体向读者做了介绍，希望读者能够从大量的运用实例中受到启迪。
巧学小学英语词汇 目录
上篇 记忆篇——巧记单词的三种方法
一、根据字母发音的规律记
二、根堀单词类别记
三、根据固定词组记
中篇 运用篇——*常用词的运用实例
a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
一、根据字母发音的规律记
二、根堀单词类别记
三、根据固定词组记
中篇 运用篇——*常用词的运用实例
a
b
c
d
e
f
g
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i
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巧学小学英语词汇 节选
《巧学小学英语词汇》把*常用的小学英语词汇从实际运用的角度具体向读者做了介绍，希望读者能够从大量的运用实例中受到启迪。运用是促进学生牢固掌握词汇的有效途径，也是检测学生对词汇理解掌握情况的方法。新知识是学生自我构建后获得的知识，要把获得的新知识以一定的方式组织起来，纳入原有的知识结构中去，便于记忆和提取。学生激活原有的知识，用学会的词进行运用，这就是把新知识又纳入到原有的知识中去的过程，是个知识结构优化的过程。《巧学小学英语词汇》在练习篇中设计了大量的形式多样的练习，希望读者经过有效的练习巩固掌握所学的英语单词。《巧学小学英语词汇》文字简洁、图文并茂，希望能够成为广大小学生自学英语时的得力助手。由于水平有限，《巧学小学英语词汇》中难免有不当之处，欢迎广大读者不吝指教。
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