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金属学与金属工艺

数控车床加工与实训项目教程-(QSK980T系统应用)

作者：邓集华主编

出版社：华中科技大学出版社出版时间：2010-09-01

开本： 16开 页数： 167

本类榜单：工业技术销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
节选

数控车床加工与实训项目教程-(QSK980T系统应用) 版权信息

ISBN：9787560964737
条形码：9787560964737 ; 978-7-5609-6473-7
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
工业技术
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金属学与金属工艺

数控车床加工与实训项目教程-(QSK980T系统应用) 本书特色

《数控车床加工与实训(GSK980T)系统应用》：职业技术教育结合竞赛课程改革规划教材

数控车床加工与实训项目教程-(QSK980T系统应用) 内容简介

本书基于广州数控gsk980td系统“以学生为本，以工作过程主导学习”的理念，采用“行动导向为指导”的学习任务模式，按数控职业技能人才成长的基本规律，循序渐进、由浅入深地安排机械通用零配件的数控生产实际操作，让学生的学习过程工作化，从而掌握主要的知识与技能。全书内容包括认识数控车床、数控车床对刀操作、柱塞的车削加工、球形摄像头的车削加工、手柄的车削加工、螺栓的车削加工、渔具线轮的车削加工、套筒的车削加工、螺母的车削加工、内锥体的车削加工、配合体的车削加工等11个学习任务，以及附录a《中级考证实操练习题选》、附录b《各数控系统g功能表》等。
本书学习过程工作化。采取让学生“做中学”行动导向的学习模式，在学习任务中，首先让学生准备、搜集、完成相关理论知识的积累，然后按照工厂生产实践模式展开学习，*后对所做的零件产品进行质量评估，对学习质量及时地进行评价反馈。在整个学习过程中，穿插有“小提示”、“注意事项”、“知识链接”等特色内容，及“思考”、“练习”、“填空”等互动环节，充分地调动学生的积极性，重点培养学生的学习能力及操作技能，使学生更易理解与掌握所学知识技能。

数控车床加工与实训项目教程-(QSK980T系统应用) 目录

任务1 认识数控车床
生产任务分析
一、基础知识
二、生产实践
三、质量评估与反馈
任务2 数控车床对刀操作
生产任务分析
一、基础知识
二、生产实践
三、质量评估与反馈
任务3 柱塞的车削加工
生产任务分析
一、基础知识
二、生产实践
三、质量评估与反馈

展开全部

数控车床加工与实训项目教程-(QSK980T系统应用) 节选

《数控车床加工与实训(GSK980T)系统应用》基于广州数控GSK980TD系统“以学生为本，以工作过程主导学习”的理念，采用“行动导向为指导”的学习任务模式，按数控职业技能人才成长的基本规律，循序渐进、由浅人深地安排机械通用零配件的数控生产实际操作，让学生的学习过程工作化.从而掌握主要的知识与技能。全书内容包括认识数控车床、数控车床对刀操作、柱塞的车削加工、球形摄像头的车削加工、手柄的车削加工、螺栓的车削加工、渔具线轮的车削加工、套筒的车削加工、螺母的车削加工、内锥体的车削加工、配合体的车削加工等几个学习任务，以及附录A《中级考证实操练习题选》、附录B《各数控系统G功能表》等。《数控车床加工与实训(GSK980T)系统应用》学习过程工作化，采取让学生“做中学”行动导向的学习模式。在学习任务中，首先让学生准备、搜集、完成相关理论知识的积累。然后按照工厂生产实践模式展开学习，*后对所做的零件产品进行质量评估。对学习质量及时地进行评价反馈。在整个学习过程中，穿插有“小提示”、“注意事项”、“知识链接”等特色内容，及“思考”、“练习”、“填空”等互动环节，充分地调动学生的积极性.重点培养学生的学习能力及操作技能，使学生更易理解与掌握所学知识技能。《数控车床加工与实训(GSK980T)系统应用》可作为大中专职业院校、技工学校等数控技术应用专业、模具制造专业的专业基础教材。也可作为机电一体化、机械制造类专业的数控教材.还可作为机械类工人岗位培训和自学用书。

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